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（新教材备课）时间在哪里 第3课时 我的时间小书（知识梳理）人教版数学二年级下册.docx

（新教材备课）时间在哪里 第3课时 我的时间小书（知识梳理）人教版数学二年级下册.docx

    知识精准重点聚焦梯度明晰学练无忧

    时间在哪里第3课时我的时间小书知识梳理

    人教版数学二年级下册（新教材）

    知识点一：时间小书的核心要素与作用

    1.核心构成要素

    基础信息：时间（明确具体时刻，如9:30、下午2:15）、事件（对应活动内容，如出发去公园、吃午饭）；

    补充信息：地点（活动发生的场所，如家里、冰雪乐园）、人物（参与活动的人，如自己、爸爸妈妈）。

    2.核心功能作用

    梳理逻辑：按时间先后顺序串联一日活动，清晰呈现生活轨迹；

    计算支撑：为时长计算提供明确的开始时间与结束时间；

    问题载体：可基于记录的时间信息，提出和解决时间相关问题；

    规

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