人教版三年级上册语文期末考试及答案【各版本】.docVIP

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人教版三年级上册语文期末考试及答案【各版本】.doc

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人教版三年级上册语文期末考试及答案【各版本】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音写词语。

pūtengpòsuìchuíliǔlànghuā

qīngshuǎngmóguxìshuǎdiàoyú

二、比一比,组成词语。

漂(_____)遥(_____)惜(_____)妙(_____)饮(_____)

飘(_____)谣(_____)借(_____)抄(_____)软(_____)

三、连一连,把诗句和所描写的季节连起来。

春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夏天夜来风雨声,花落知多少。

秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

冬天空山新雨后,天气晚来秋。

四、把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。

各(_____)各(_____)(_____)(_____)摇摇成群(_____)(_____)

(_____)(_____)辈辈(_____)光(_____)色瑰丽(_____)(_____)

(1)_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。

(2)霞光把天空映得_______,构成了一幅壮丽的图景。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

继续陆续

(1)我今天得(_____)做昨天没有完成的工作。

(2)下课了,同学们(_____)走出了教室。

一边……一边不但……而且

(3)老师(_____)讲课(_____)在黑板上写字。

(4)小明(_____)勤奋好学,(_____)热爱劳动。

六、按要求完成句子练习。

1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)

________________________________。

2.你想去伯伯家。(改为反问句)

________________________________。

3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)

___________________________________________。

4.同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)

___________________________________________。

七、按课文内容填空。

1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、______、______等,动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。

2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________

3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

八、阅读理解。

毛毛虫的故事

毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。

这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫()孩子()你不该带头嘲笑别人毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑()可是他也能做一些事情()

毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。

1.给文中句子加上标点符号。

她严厉地批评了小瓢虫(___)孩子(___)你不该带头嘲笑别人(___)毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑(___)可是

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