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三年级科学下册期中试卷及答案1套

班级：姓名：

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。（共20分）

1、水遇热变成水蒸气体积会__________。

2、当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相_____，异名磁极互相_______。

3、人们利用空气流动来________。

4、如果一直让水的温度________，那么水就会结冰。

5、蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来，形成了__________。

6、生活中大部分物体具有__________的性质。

7、在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在______移动。

8、风向是指________的方向。

9、热气球是应用了空气________的原理制成的。

10、让小球从高处滚过，小球的运动形式有__________、_________、_________。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、一些现象可以判断风的大小，下列现象中说明风力最大的是（）。

A．烟柱微斜 B．柳枝轻舞 C．飞沙走石

2、有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是（）。

A．蜘蛛结网 B．蚯蚓出土 C．蜻蜓低飞

3、一杯水在室内放置在桌面上，早上是76℃，中午是16℃。这表明它（）。

A．得到热量了 B．失去一些热量了 C．温度变了，热量不变

4、为了使小圆柱更稳定，下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法，你认为方法（）更稳定。

A． B． C．

5、我们通常食用的藕，其实它是植物的_________部分。

A．根 B．茎 C．叶

6、下面（）为的是减缓溶解。

A．把药剂做成粉末 B．把糖做成块状 C．使用搅拌机

7、不规则的物体可以用右面的方式测量体积，这个不规则的物体的体积是（）。

A．15ml B．25ml C．10ml

8、在做“热气球”升空实验时，选择（）的袋子有助于“热气球”起飞。

A．厚实 B．轻薄 C．透气

9、人们发明了很多制造风的装置，下列哪个装置不能制造风？（）

A．发电用的大风车 B．电扇C．吹风机

10、将冰箱里取出的可乐放置一段时间后，其瓶壁上的“小水珠”来自（）。

A．瓶内渗漏 B．冰箱 C．外界空气

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。（______）

2、“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（_______）

3、磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（________）

4、木头有质量，水有质量，空气没有质量。（_____）

5、斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（_______）

6、物体的运动可能存在多种形式。（______）

7、判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（______）

8、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。（______）

9、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（_____）

10、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。（_______）

四、连线题。（共10分）

1、下列植物适合种在哪种土壤中？

五、图形题。（共12分）

1、写出蚕的一生所经历的几个阶段的名称。

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、在日常生活中，哪些运动是滑动运动？哪些运动是滚动运动？____________________________________________________________________________________________________________

2、夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢?

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3、你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？____________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一、填空题。（共20分）

1、增大

2、排斥吸引

3、发电

4、下降

5、蚕丝蚕茧

6、热胀冷缩

7、平面

8、风吹来

9、受热上升

10、平动转动滚动

二、选择题（每小题2分，共2