国际音标教案 Day 2_小升初.pdfVIP

国际音标教案Day2

本课音标目标：[u:][ʊ][ɜ:][ə][l][r][m][n][h][ŋ][s][z]

重难点：主要是元音部分，长短音。

Part1

1.Greeting：和每一位同学打招呼。

2.Warmingup:活动Wearethebest!

此游戏为绕口令练习，参考第一课出现的绕口令，把班级分两组，

要求每个学员朗读其中一个单词，朗读最连贯、最标准的小组获胜。

获胜组给予贴画奖励。

回顾上次课内容(音标卡)

3.Vowels

1)PPT展示了第一组音标，学生跟读并熟练掌握他们的写法，注意

长短音的区别

2)Practice:Soundthewordsanddoitasquicklyas

possible.(Twogroupshaveamatch)

3)Production:Game；Findyourownroom（教师也可以提

前将单词打印在纸上，分给学生，让他们找到各自的家，然后家

庭成员一起读出来，now,Iwillgiveyouaword,please

accordingtothesoundandfindyourownhouse.

4)呈现第二组音图（前面步骤类似，基本定音再让他们记住形，可

以将前面学过的元音都放在一起来个fa