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- 2026-01-30 发布于湖北
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第二章讲师选拔与认证体系;第一章指导原则与目标设定;培养讲师的必要性;核心原则;培养目标设定;总结;01;讲师选拔标准与来源渠道;认证标准与考核维度;认证结果与动态管理;总结;02;授课技能训练体系;课程开发方法论;实战演练与案例开发;跨文化授课能力提升;总结;03;培养资源与平台建设;导师制与教练支持;激励机制与职业发展;经费预算与资源配置;总结;04;评估框架与工具箱;评估实施与数据收集;评估结果应用与改进;总结;05;可持续发展战略;组织保障与责任分工;文化建设与氛围营造;未来展望与动态调整
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