四川省“元三维大联考”2023级高三第二次诊断考试政治答案.pdfVIP

“元三维大联考”2023级高三第二次诊断考试

思想政治参考答案

一.选择题

1～5ACDBB6～10BABDC11~16ADDCBC

二.问答题

17.(1)增加消费便利，扩大国内需求；（2分）降低企业成本，激发投资活力；（2分）优化人才结构，

增强创新动能。（2分）。

(2)坚持多边主义，推动建设开放型世界经济；（2分）发挥超大规模市场优势，为世界各国提供发展

机遇；（2分）扩大制度型开放，推动投资贸易自由化便利化；（3分）对接国际高标准经贸规则，提

供国际公共产品，为世界经济发展贡献中国智慧中国方案。（3分）

18.中小民企普遍缺乏法律服务，法律托管贯彻了全面依法治国的要求；（2分）有利于贯彻党中央决

策部署，完善社会主义市场经济体制；（2分）推动政府深化放管服改革，优化营商环境；（3分）帮助

企业守法经营，增强市场竞争力。（3分）

19.双方签订的合同系双方真实意思表示，合法有效。（3分）甲公司已向乙医院交付其所购买的体外

试剂及相关耗材，乙医院应当全面履行给付货款义务。（2分）货款来源为财政资金、受财政审批流程

限制不属于不可抗力。（2分）该案的判决有利于加强对中小企业合法权益的保护，完善公平诚信的经

营环境，激发市场主体活力。（3分）

20.(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用，要求我们尊重社会历史发展规律、捍卫

人民根本利益。（4分）“为人民而战”的信念，是“刘老庄连”在八十余年历程中形成的核心价值观，

为连队发展提供了强大精神指引。连队以人民需求为出发点锤炼本领，将忠诚担当的精神转化为立足岗

位、奉献社会的实际行动，为社会发展注入正能量。（6分）

(2)

等级分值区间等级描述

观点与内容：观点鲜明，内容充实。精准运用“民族精神”“忠诚担当”“个人理想融入

国家发展”等核心术语；紧扣“青年视角”，提出的解决方案具体且具有一定的可行性(如：

强军精神能够增强人的精神力量，凝聚民族共识；传承红色基因，培育和践行社会主义核

水平35~6分

心价值观，提升国家文化软实力)。逻辑与结构：逻辑清晰，结构完整。发言提纲层次分

明(如：是什么（强军精神的内涵）—为什么（弘扬的意义）—怎么做（青年的担当）”

的思路展开。论证严密，衔接自然。表达：语言流畅，术语规范，能体现青年担当。

观点与内容：观点明确，内容较充实。能使用相关术语，但表述不够精准；提出的青年

行动方向正确但较为笼统(如“努力学习”“提高意识”等)，缺乏具体实施路径。

水平23~4分逻辑与结构：逻辑较清晰，有一定结构，有论证。表达：术语基本正确，语言表达通顺，

无明显语病。

观点与内容：偏离主题、仅重复材料、观点错误，或仅能罗列“从我做起”等空洞口号，

水平10~2分缺乏有效内容。逻辑与结构：结构不清晰或混乱，逻辑性弱。表达：语言表达不通顺，

词不达意，表述混乱。

评分细则

17.1

评分细则：“消费、国内需求、降低成本、投资、人才、创新”1个角度1分。

17.2评分细则：多边主义/自由贸易主义（1分），开放型世界经济/为经济全球化注入确定性；（1分）

发挥超大规模市场优势（1分），为世界各国提供发展机遇；（1分）

扩大制度型开放（2分）（或推动制度创新给1分），推动投资贸易自由化便利化（或抄材

料“实施自由化便利化政策”)(1分）

对接国际高标准经贸规则（1分），提供国际公共产品（1分），为世界经济发展贡献中国

智慧/中国方案/中国范本（1分）。

18.评分细则：缺乏法律服务（1分），依法治国（1分）；贯彻党中央决策部署（1分），完善社会主

义市场经济体制/激发各类