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- 2026-01-30 发布于山东
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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分单选题(100题)
1、下列哪项属于政法队伍教育整顿整治的‘六大顽瘴痼疾’?
A.违规插手干预案件
B.长期占用公共资源
C.工作作风懈怠推诿
D.不严格执行回避制度
【答案】:A
解析:本题考察六大顽瘴痼疾的具体内容。根据教育整顿部署,“六大顽瘴痼疾”明确包括“违反防止干预司法‘三个规定’(含违规插手干预案件)”。B、C、D项均属于作风问题或管理细节,并非中央明确的六大顽瘴痼疾范畴,其中“不严格执行回避制度”是纪律要求但未被列为独立顽疾,故A选项正确。
2、防止干预司法“三个规定”不包括以下哪项内容?
A.领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B.司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C.关于规范司法人员与特殊关系人接触交往行为的规定
D.司法机关工作人员与律师不正当交往的禁止性规定
【答案】:D
解析:本题考察防止干预司法“三个规定”的核心内容。“三个规定”具体包括A、B、C项,而D项属于对C项的具体细化描述,并非独立规定名称,因此不属于“三个规定”的内容。答案为D。
3、全国政法队伍教育整顿的根本任务中,()是首要任务。
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.整治顽瘴痼疾
D.弘扬英模精神
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的根本任务。教育整顿明确“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”四项根本任务,其中“筑牢政治忠诚”是首要任务,要求政法队伍深刻领悟“两个确立”的决定性意义,做到“两个维护”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。选项B、C、D均为后续任务,需在筑牢政治忠诚基础上推进。
4、在政法队伍教育整顿查纠整改环节,“自查从宽、被查从严”政策的核心是?
A.鼓励主动交代问题,对主动交代的依规从宽处理
B.要求全员主动揭发他人问题,对揭发者给予奖励
C.对被举报的问题线索必须从严查处,绝不姑息
D.重点打击职务犯罪,对腐败行为零容忍
【答案】:A
解析:本题考察查纠整改环节的关键政策。“自查从宽、被查从严”政策的核心是鼓励政法干警主动向组织报告自身存在的问题,对主动交代问题的依规从宽处理;对拒不交代、被组织查处的从严处理。选项B错误理解为“揭发他人”,选项C、D仅强调“被查从严”,未涵盖“自查从宽”的核心内容,均不准确。
5、全国政法队伍教育整顿的‘三个环节’是指?
A.学习教育、查纠整改、总结提升
B.思想动员、问题查摆、整改落实
C.案例警示、自我剖析、制度完善
D.批评教育、组织处理、总结表彰
【答案】:A
解析:本题考察全国政法队伍教育整顿‘三个环节’知识点。正确答案为A,教育整顿明确分为学习教育、查纠整改、总结提升三个关键环节;B选项中‘思想动员’是辅助手段而非独立环节,‘问题查摆’属于查纠整改环节内部动作;C选项‘案例警示’是学习教育环节内容,‘制度完善’是总结提升环节部分工作,均非独立环节名称;D选项‘批评教育’是处置方式,‘组织处理’是处理结果,均不属于教育整顿核心环节。
6、政法队伍教育整顿中提出的“五个过硬”要求是指信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬和()?
A.作风过硬
B.纪律过硬
C.素质过硬
D.业务过硬
【答案】:B
解析:本题考察政法队伍教育整顿核心要求“五个过硬”。正确答案为B,“五个过硬”是信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、纪律过硬,而作风、素质、业务均非该要求内容。A选项混淆“纪律”与“作风”;C、D选项属于无关干扰项。
7、‘自查从宽、被查从严’政策主要适用的教育整顿阶段是()
A.学习教育阶段
B.查纠整改阶段
C.总结提升阶段
D.评估验收阶段
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿各阶段的核心任务。查纠整改阶段是教育整顿的关键环节,通过‘自查从宽、被查从严’政策,鼓励政法干警主动向组织说明问题,区分主动交代与被动查处的界限,形成‘惩前毖后、治病救人’的震慑效应。A选项学习教育阶段以理论学习为主;C选项总结提升阶段聚焦长效机制建设;D选项评估验收阶段以检验整改成效为目标,均不涉及该政策的适用场景。
8、全国政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项?
A.清除害群之马
B.整治顽瘴痼疾
C.打击黑恶势力
D.弘扬英模精神
【答案】:C
解析:本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。正确答案为C,因为“四项任务”明确为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、加强政治建设,而“打击黑恶势力”是扫黑除恶专项斗争的重点内容,不属于教育整顿四项任务范畴。
9、‘三个规定’中不包含以下哪项内容?
A.领导干部干预司法活动的记录规定
B.司法机关内部人员过问案件的记录规定
C.司法人
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