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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库

第一部分单选题(100题)

1、开展全国政法队伍教育整顿的根本目的是？

A.打击各类违法犯罪活动

B.纯洁政法队伍、提升执法司法公信力

C.规范政法机关内部管理流程

D.建立健全政法工作长效机制

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿的核心目标。政法队伍教育整顿以‘清除害群之马、整治顽瘴痼疾’为重点，根本目的是通过刮骨疗毒式的自我革命，纯洁政法队伍，解决政法系统存在的突出问题，进而提升执法司法公信力，维护社会公平正义。A选项‘打击违法犯罪’是政法机关的日常职能，教育整顿不直接针对具体案件打击；C、D选项是教育整顿的阶段性成果和手段，而非根本目的，故B选项正确。

2、以下哪项属于政法队伍教育整顿“三个规定”的内容？（）

A.领导干部干预司法活动记录通报制度

B.法官与律师交往行为规范

C.案件当事人权利告知制度

D.政法机关经费保障管理规定

【答案】：A

解析：本题考察“三个规定”的核心内容。“三个规定”是规范政法干警司法行为的重要制度：A项是“领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定”；B项属于“司法人员与特殊关系人接触交往行为规范”（第三个规定），但题目问“属于”，需注意“三个规定”的具体表述；C项是案件办理基本程序，与“三个规定”无关；D项是经费管理，不属于专项规定。“三个规定”具体包括：领导干部干预司法活动记录制度、内部人员过问案件记录制度、司法人员接触交往行为规范，因此A项准确对应第一个规定，正确答案为A。

3、全国政法队伍教育整顿明确的“五个过硬”是指政法队伍必须做到？

A.信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬

B.政治过硬、业务过硬、纪律过硬、作风过硬、廉洁过硬

C.忠诚过硬、执法过硬、服务过硬、纪律过硬、形象过硬

D.思想过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、纪律过硬

【答案】：A

解析：本题考察政法队伍建设的核心标准。“五个过硬”是习近平总书记对政法队伍的明确要求，即信念过硬（筑牢政治忠诚）、政治过硬（坚持党的领导）、责任过硬（勇于担当作为）、能力过硬（提升专业素养）、作风过硬（保持清正廉洁）。B项“业务过硬”“廉洁过硬”为干扰项；C项“执法、服务、形象”非“五个过硬”表述；D项“思想过硬”“纪律过硬”属于错误替换。

4、全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪类问题？

A.违规收送名贵特产和礼品礼金

B.违规从事营利活动

C.违规干预和插手市场经济活动

D.有案不立、压案不查、有罪不究

【答案】：C

解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体类型。正确答案为C，因为“六大顽瘴痼疾”明确为：①违反防止干预司法“三个规定”；②违规收送名贵特产和礼品礼金；③违规从事营利活动；④违规插手干预工程建设项目招投标；⑤有案不立、压案不查、有罪不究；⑥违规减刑假释暂予监外执行。“违规干预和插手市场经济活动”不属于“六大顽瘴痼疾”的标准表述，属于混淆项。

5、政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪个阶段？

A.督导检查

B.学习教育

C.查纠整改

D.总结提升

【答案】：A

解析：本题考察教育整顿实施环节知识点。政法队伍教育整顿的“三个环节”是学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马）、总结提升（巩固教育成果）；督导检查属于外部监督机制，不属于教育整顿内部实施的核心环节。因此正确答案为A。

6、政法队伍教育整顿的总体要求中，强调要锻造“四个铁一般”的政法铁军，“四个铁一般”具体指什么？

A.铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当

B.铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般作风

C.铁一般理想、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当

D.铁一般信仰、铁一般信念、铁一般规矩、铁一般担当

【答案】：A

解析：本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中对政法铁军的建设标准。“四个铁一般”是习近平总书记对政法队伍提出的核心要求，具体为铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。选项B混淆了“担当”与“作风”，选项C错误使用“理想”替代“信仰”，选项D将“担当”改为“规矩”，均不符合标准表述。

7、全国政法队伍教育整顿的关键环节是？

A.学习教育

B.查纠整改

C.总结提升

D.建章立制

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿的核心环节定位。教育整顿分为三个阶段：学习教育（筑牢思想基础）、查纠整改（动真碰硬解决问题，是关键环节）、总结提升（巩固成果并长效化）。‘建章立制’是总结提升环节的具体措施，并非独立环节。因此正确答案为B。

8、政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？

A.筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神

B.筑牢政治忠诚、清除