最新人教版八年级物理第九章压强单元测试卷及答案（100分版）.docxVIP

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第九章压强单元测试卷

考试时间：50分钟试卷满分：100分

一、单项选择题（每小题3分，共24分）

1．如图所示，手掌托住气球，手指向下压，气球发生形变。气球形变产生的力是（）

A．手对气球的压力 B．手对气球的支持力

C．气球受到的重力 D．气球对手的压力

2．如图所示，书包有宽宽的背带，这样设计的目的是（????）

A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强

3．压强与人们日常生活的联系非常密切。下列有关压强在生活中的应用说法正确的是（）

A．图甲：壶嘴与壶身里的水面相平利用了连通器原理

B．图乙：铁轨下铺垫枕木是通过增大压力来增大压强的

C．图丙：简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大

D．图丁：钢笔吸墨水利用了液体压强的原理

4．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．容器对桌面的压力：F甲＞F乙 B．液体的密度：ρ甲＝ρ乙

C．液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 D．容器对桌面的压强：p甲′＜p乙′

5．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法中正确的是（）

①甲、乙两图中，小桌对海绵压力的大小相等

②甲图中，小桌对海绵压力的作用效果比乙图中的明显

②甲、乙两图的对比，说明压力的作用效果跟压力的大小有关

④为了完成整个实验，可将乙图中的砝码取下，然后与甲图对比

A．只有②③④ B．只有①②④ C．只有①③④ D．只有①②

6．船闸是利用连通器原理帮助船只通过大坝的。下列装置同样利用了连通器原理的是（）

A．自动喂水装置 B．U形管压强计

C．用注射器吸药液 D．洗手池的下水管

7．下列现象与解释相对应的是（）

A．人坐在沙发上比坐在木凳上舒服是因为坐沙发时人受到的支持力小

B．飞机获得升力是由于机翼上方的空气流速小，压强大

C．拦河坝上宽下窄是利用了连通器的原理

D．使用吸管喝饮料是利用大气压把饮料压到吸管中的

8．如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（）

A． B． C． D．

二、填空题（每空2分，共30分）

9．如图所示，是东方“魔壶”——“倒流壶”，其巧妙的内部设计，使其倒置时可以把液体从壶底注入，正放时液体可以从壶嘴正常倒出。当向壶内注水后正放时，“倒流壶”的壶嘴和壶身构成了一个，壶嘴和壶身中水面的高度最终会是的。

10．如图（a）、（b）、（c）所示，某小组同学将U形管压强计放入不同液体（ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油）中进行实验，他们是在做“探究与哪些因素有关”实验。由图所示现象，可得出的结论是：。

11．如图所示，两均匀正方体A、B叠放在水平面上，其重力之比，边长之比，A对B的压力为，压强为，B对地面的压力为，压强为，则，。

12．2022年北京冬奥会中，我国运动员任子威获得短道速滑男子1000米冠军，实现了中国队在该项目上冬奥会金牌零的突破。

(1)以比赛中高速滑行的任子威为参照物，看台上的观众是的。

(2)运动员滑到终点不能马上停下来是因为运动员具有。

(3)冰刀的刀刃做得很薄，这是通过来增大压强。

13．A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。则B的重力为N，切割后，A剩余部分对地的压强为pA=Pa。

14．著名的马德堡半球实验，证明了。1标准大气压可以支持米高的水银柱，已知人体皮肤的表面积约为1.5米2，在1个标准大气压下人体皮肤受到的压力约为牛。运行于青藏铁路的高原列车配有完善的供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原地区较高，大气压强较低，乘客呼吸较为困难。

三、实验探究题（每空2分，共28分）

15．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。

(1)实验中小刚是通过观察来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是。

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是