人教化学总复习第六单元碳和碳的氧化物讲课文档.pptVIP

人教化学总复习课件第六单元碳和碳的氧化物PPT第一页考点一碳单质的性质和用途[重点、易错点]命题角度碳单质的性质和用途例1(2016·省卷)金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是()第二页A．构成它们的原子的大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同第三页【解析】金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质上存在很大差异的原因是碳原子的排列方式不同。【答案】D第四页1．(2018·威海)石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。如图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()第五页①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④第六页考点二一氧化碳和二氧化碳命题角度?一氧化碳的性质和用途例2(2018·长沙)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是()A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒第七页【解析】CO气体有毒，能与血液中的血红蛋白结合，可危害人体健康，A正确；一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，B正确；一氧化碳具有可燃性，可作燃料，C正确；一氧化碳难溶于水，且不能与水反应，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，D错误。【答案】D第八页命题角度?二氧化碳的性质和用途例3(2018·桂林)下列不属于二氧化碳用途的是()A．灭火B．制汽水C．人工降雨D．填充探空气球第九页【解析】二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火，属于二氧化碳的用途，A错误；二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等，属于二氧化碳的用途，B错误；干冰是固态的二氧化碳，可以进行人工降雨，属于二氧化碳的用途，C错误；填充探空气球的是氢气，属于氢气的用途，不属于二氧化碳的用途，D正确。【答案】D第十页例4下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是()第十一页【解析】二氧化碳使蜡烛由下到上依次熄灭，证明了二氧化碳的密度比空气大的物理性质，也证明了CO2具有不燃烧、也不支持燃烧的化学性质；二氧化碳倾倒后右端下沉，只能证明二氧化碳的密度比空气大的物理性质；二氧化碳与水反应生成碳酸，使紫色石蕊溶液变红，验证了二氧化碳的化学性质；瓶子变瘪，澄清石灰水变浑浊，验证的是二氧化碳的化学性质。【答案】B第十二页例5(2018·昆明节选)如图所示，将二氧化碳气体慢慢倒入杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：①不支持燃烧；②；③。第十三页【解析】如图所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：①不支持燃烧；②不能燃烧；③密度比空气大。【答案】②不能燃烧③密度比空气大第十四页考点三二氧化碳的实验室制取[重点]命题角度二氧化碳的实验室制取例6(2018·北京)实验室用如图装置制取CO2。(1)反应的化学方程式为。(2)用向上排空气法收集CO2的原因是。【答案】(1)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2)二氧化碳的密度比空气的大第十五页2．(2015·省卷节选)化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：第十六页(1)请写出标有序号的仪器名称：①_______；②_________。(3)实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是____(填序号)，反应的化学方程式为________________________________。实验中产生的二氧化碳气体常混有少量的氯化氢气体和水蒸气，某同学利用如图除杂装置，得到了纯净、干燥的二氧化碳气体。F中饱和NaHCO3溶液的作用是______________酒精灯长颈漏斗BCaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑除去CO2中的HCl第十七页_