2026年鲁教版（五四学制）音乐一年级下册第四单元《我们多快乐》大单元整体教学设计.docx

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2025年鲁教版(五四学制)音乐一年级下册第四单元《我们多

快乐》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“快乐”为核心主题，精选了六项音乐活动内容，充分契合一年级学生的生活经验和认知特点。唱游《快乐小舞曲》采用轻快的2/4拍节奏，旋律简单明快，歌词朗朗上口，如“拍拍手呀跳跳舞，我们心里真欢喜”,

通过身体律动引导学生体验节奏的跳跃感，为低龄儿童提供了自然的情感宣泄出口。聆听曲目《玩具兵进行曲》源自经典管弦乐作品，其鲜明的行进节奏和生动的音效模拟玩具兵列队场景，能有效激发学生的想象力；而《鼓和玩具》则聚焦打击乐器的音色辨识，通过鼓点的强