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《有机化学的发展及研究思路》教学设计
一、课程背景与教学目标设定
(一)学科发展脉络的时代映照
有机化学作为现代化学的重要分支,其发展历程贯穿了人类对自然物质结构认知的深化过程。从18世纪末生命力论主导下的有机物不可合成观念,到19世纪中期维勒实现尿素的人工合成,打破了无机与有机之间的绝对界限,标志着有机化学正式迈入科学殿堂。此后,随着碳四价理论的确立、苯环结构的提出、立体化学概念的引入以及反应机理研究的深入,有机化学逐步建立起系统的理论框架和实验方法体系。
进入20世纪后,物理方法如红外光谱、核磁共振、质谱和X射线衍射技术的广泛应用,极大地提升了化合物结构测
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