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- 2026-01-30 发布于山东
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人教四年级下册数学观察物体课件第一页谜语:左一片,右一片,摸得着,看不见,是什么呢?一、课前热身第二页请四位同学站着老师的前、后、左、右,观察老师,并说说自己站在哪里,看到了什么?第三页二、小组合作学习准备四个大小一样的小正方体,按照下面两组小正方体图形进行摆放,然后从前面、上面、左面观察立体图形,并在方格上画出你看到的图形。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看我的发现:我的总结:第四页从不同位置观察物体,看到的形状可能相同的,也可能不同的。小结:第五页摆一摆,看一看,连一连。从前面看从上面看从左面看第六页下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看第七页三、学以致用从前面看从上面看从左面看1、连一连第八页三、学以致用2、把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的?请你连一连。从左面看从前面看从上面看第九页3、找出从上面看到的图形,在括号打√。()()()√()第十页
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