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  • 2026-01-30 发布于江西
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小班数学优秀教案《切蛋糕》

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序言

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小班数学优秀教案《切蛋糕》

小班数学优秀教案《切蛋糕》

小班数学优秀教案《切蛋糕》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿用多种方法大胆尝试,探索二等分的多种方法,让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分,大胆讲述操作过程和结果,激发幼儿对二等分的兴趣,快来看看幼儿园小班数学优秀教案《切蛋糕》含反思教案吧。

【活动目标】

1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分。

2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试,探索二等分的多种方法。

3、大胆讲述操作过程和结果,激发幼儿对二等分的兴趣。

4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

5、能与同伴合作,并尝试记录结果。

【活动过程】

一、以故事导入,初步接触二等分。

1、欣赏故事《笨熊新传》。

2、师:“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙,你们会怎么分呢?现在请小朋友来试一试?”(幼儿操作)

3、教师小结。

师:“原来把形状分成相等的两部分,叫做二等分。”

二、二等分正方形。

1、尝试分正方形。

师:“如果狗熊哥俩捡到的是正方形蛋糕,又该怎样分成相等的两分呢?现在请小朋友每人拿一张正方形试一试,剪一剪。”

2、幼儿练习并交流。

3、教师小结。

三、二等分长方形。

1、尝试分长方形。

师:“如果狗熊哥俩捡到的是长方形蛋糕,会有几种不同的分法呢,(快思)请你们试一试?”

2、幼儿练习并交流。

3、教师小结。

共同验证。

(1)师:“我们请一个小朋友来,看看他是怎样分的?”

(2)师:“怎样才能分成相等的两份,只要把它沿着折痕剪下来,把两部分比一下,看看一不一样大?”(教师边讲边操作)

(3)师:“谁来讲讲你是怎么分的?那怎样知道这两份是不是一样大呢?”(剪一剪,比一比)

(4)师:“原来正方形有两种分法,对边分和对角分。”(边讲边出示图示)

教学反思:

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

小百科:蛋糕是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、白糖、

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