西南师大版六年级数学下册课件《五 总复习 5.问题解决 第6课时 鸡兔同笼》.pptxVIP

第6课时

鸡兔同笼;《孙子算经》是我国古代较为普及的算书，其中记载了一道数学趣题。;;这道题的意思是：笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？;分析：;古人做法：;思考：还可以用哪些方法来解决？;假设法;方法总结：首先，假设笼中全是鸡或者兔子，求出假设时的脚数，然后把假设时的脚数与实际情况相比较，找到差距和造成差距的原因，最后经过调整找到正确结果。;试一试：;（1）如果都是鹤。;①如果都是龟，就有40×4＝160条腿，比题目中多160－112＝48条腿。

②那么需要用鹤换龟，换上一只鹤，腿的总数就少2条，有48÷2＝24