构建大中小学思政教育协同融合机制.docx

研究报告

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构建大中小学思政教育协同融合机制

一、构建背景与意义

1.1构建背景

(1)随着我国社会经济的快速发展，教育领域改革不断深化，对人才培养的要求也日益提高。思政教育作为我国教育体系的重要组成部分，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。近年来，我国大中小学思政教育取得了显著成果，但同时也面临着诸多挑战。一方面，思政教育内容与形式相对单一，难以满足新时代青少年学生的多元化需求；另一方面，思政教育各阶段之间存在脱节，难以形成系统化的育人体系。为解决这些问题，构建大中小学思政教育协同融合机制显得尤为迫切。

(2)据相关数据显示，近年来我国大中小学思政