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- 2026-01-31 发布于四川
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练习课(第5)
▶教学内容
完成P61~62“练习十三”中第1、3、4、5、6、8、9、10题。
▶教学目标
1.熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀计算,并能解决生活中的一些问题。
2.通过说一说、等活动,让学生学会用6的乘法口诀解决简单的实际问题。
3.通过丰富的练习,培养学生的推理能力和思维能力。
▶教学重点
进一步理解并掌握6的乘法口诀,并能用口诀熟练地进行计算。
▶教学难点
训练思维的敏捷性,培养语言表达能力。
▶教学准备
课件。
▶教学过程
一、复习回顾,揭示课题
师:我们已经学习了哪些乘法口诀?哪些同学会背这些口诀?
①学生以开火车的形式背口诀。
【教学提示】
②师生对口令。
注意收集学生
二六——十二五五——二十五四五——二十四
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