不为彼岸，只为海——读《为了自由呼吸的教育》有感.docx

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《不为彼岸，只为海——读《为了自由呼吸的教育》有感》

缘起：一册书的相遇

深秋的傍晚，窗外梧桐叶沙沙作响，我独坐书斋，偶然从旧书堆里拾起那本封面微卷的《为了自由呼吸的教育》。书页泛黄，边角处还留着前位读者用铅笔勾画的痕迹，仿佛时光的印记在无声诉说。那一刻，城市喧嚣被隔绝在外，指尖抚过纸面的触感竟如触碰到教育最原始的脉搏。记得当时正陷于日常教学的琐碎泥沼，备课笔记堆叠如山，学生分数的起伏牵动神经，连呼吸都带着无形的重量。这本书的出现，恰似一缕清风，不经意间掀开了我心中久被尘封的角落。

翻阅序言时，作者以平实却锐利的笔触勾勒出教育现场的真实图景：教室里孩子们伏案疾