动量冲量动量定理2讲课文档.pptVIP

（5）说明1、升华对冲量的认识：I＝Ｆ×t。冲量是作用力的时间积累。2、明确合力的冲量等于物体的动量变化。动量变化又叫动量的增量，明确ΔＰ＝Ｐ2－Ｐ13、动量定理ΣＦ×t=ΔP是对某一物体或某一系统而言，更多的是用于前者，但运用某一系统时往往比牛顿第二定律和动量守恒定律解题简单的多如本节的第二个问题。4、注意：（1）在物体受变力作用时动量定理仍然成立．但此时不可用F?t表示冲量，动量定理可表达为ΣI=ΔP．（2）动量定理中的速度通常均指以地面为参照系的速度．第15页，共48页。会用动量定理解释实际现象——打击、缓冲会用动量定理求动量变化或冲量会合理选择动量定理或动能定理会用动量定理处理复杂的多过程问题会用动量定理处理F-t图象问题会求解流体问题主要题型——会求解光压和气压等问题第16页，共48页。4、两个定理1、动量定理：动量定理：F合t=Δp，描述的是“力在时间上的积累效果”——改变物体的动量；该式是矢量式，即动量的变化方向与合冲量的方向相同。动能定理：F合S=ΔEK，描述的是“力在空间上积累效果”——改变物体的动能；该式是标量式。2、动能定理：I合=Δp或F合t=mv2-mv1W合=ΔEK或F合S=mv22/2-mv12/2用动量定理、动能定理解题关键：（1）正确地分析研究对象的受力（2）准确地分析物体的运动。对系统用动量定理分析受力只分析系统外力；对系统用动能定理分析受力不仅分析系统外力，还要考试系统内力做功，一般指系统内滑动摩擦力做功。第17页，共48页。会用动量定理解释实际现象——打击、缓冲第18页，共48页。1.人从高处往下跳，一般都是脚尖先着地，接着让整个脚着地，并且曲腿，这样是为了A.减小人受到的冲量B.减小人的动量变化C.延长与地面的作用时间，从而减小人受到的作用力D.延长与地面的作用时间，使人受到地面给他的弹力小于人所受的重力C第19页，共48页。2.关于物体的动量，下列说法中正确的是A．运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向B．物体的加速度不变，其动量一定不变C．同一物体的动量越大，其速度一定越大D．物体的动量越大，其惯性也越大[目的]：动量与速度、惯性等物理量的区别第20页，共48页。3如图所示，一铁块压着一纸条放在水平桌面的边缘上，当以速度v快速抽出纸条后（时间很短），铁块掉在地上的P点.若以2v速度抽出纸条，铁块仍离开桌面并掉在地面上，则铁块落地点为(??)A.仍在P点?????????????????B.在P点左边C.在P点右边不远处?????D.在P点右边原水平位移的两倍处第21页，共48页。4.一个笔帽竖立在桌面上平放的纸条上，要求把纸条从笔帽下抽出，如果缓慢拉动纸条笔帽必倒；若快速拉纸条，笔帽可能不倒。这是因为（）A.缓慢拉动纸条时，笔帽受到冲量小B.缓慢拉动纸条时，纸条对笔帽的水平作用力小C.快速拉动纸条时，笔帽受到冲量小D.快速拉动纸条时，纸条对笔帽的水平作用力小第22页，共48页。5.一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ,则()

A、过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量

B、过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小

C、I、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零

D、过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于阻力冲量ACt1t2V1=0V2V3=0第23页，共48页。6.如图所示，两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，到达斜面底端的过程中，两种情况具有的物理量相同的是A．重力的冲量B．重力的功

C．弹力的冲量D．弹力的功

E．合力的冲量F．合力的功

G．刚到达底端时的动量

H．刚到达底端时的动能方向性第24页，共48页。动量定理的定量分析计算第25页，共48页。1如图，一质量为0.5kg的小球，以速度v1=3m/s撞向墙壁后以速度v2=5m/s的速度被弹回，求这段时间内该物体的动能变化量和动量变化量。v1v2标量的计算与矢量计算的区别判断初速度v1=3m/s水平向右，

末速度v2=5m/s竖直向上，求这段时间内该物体的动能变化量和动量变化量。第26页，共48页。2一个质量为1kg的物体，从20m的高处