财务管理-会计制度设计.pdfVIP

一、课程整体内容要求，是使大家对此课程有所了解，并掌握其学习方法。这门课指

导方针：

一（）应试性。

二（）知识性。

二、就本课程学习要求和难度，按照学习上教学目标来讲，开设这门课所要达到

目是：为了让大家更好了解会计制度设计。

没学这门课以前只要求我们会作账：

比如：购买固定资产。

借：固定资产

贷：银行存款

再比如：固定资产处置、盘营盘亏等这些业务，因为会计制度是这么规定，所以必

须制度去做。

而学习这门课立足点是：告诉你为什么要这样做，怎么做更好。

从这门课内涵来讲，会计制度设计包括内容非常广泛，这门课程学习是大家己经

接触过基础会计，中级财务会计，管理会计，成本会计等，合成后一门后续课程，需要

大家有较好基础知识。

三、对这门课内容作一下简单介绍：

第一部分：第一章概论，第二章会计制度设计要求、依据和程序。这个内容实际上讲

述是会计制度设计基本理论。

第二部分，从第二章至第六章，包括会计制度总则设计，会计科目设计，会计核算

形式设计，会计报表设计。这几章涵盖了以前学过基础会计，中级财务会计，管理会

计，成本会计等课程理论和方法。

第三部分，从第七章至第十二章内容。讲述了内部控制制度内容和相应各种会计核

算。内部控制制度对企业发展非常重要，是近几年新增加内容。

四、本课程题型题量，分值分布情况。一共有四个大题：

1.单选题（10个，一共10分）

2.多选题（10个，一共20分）

3.简答题（一般4个，一共20分）

4.综合设计题一（般3个，一共50分）

五、对大家学习要求：

首先、必须有信心。根据所讲内容去理解。

第二、对所学内容进行及时复习。边学习边掌握。

第三、不要看太多复习资料，做太多练习题。

根据老师所讲内容，将张以宽主编会《计制度设计》自学辅导，题目非常少，对老

师所讲内容有了一定了解，然后，应用张以宽主编会《计制度设计》自学辅导资料

进行练习。

会计制度意义和作用

会计制度设计任务

内部控制制度设计

会计机构和会计人员设计

第一节会计制度意义和作用

一、制度演变及其特点

一（）会计制度及其演变

1.会计制度概念。（了解）

会计制度是由政府部门、企业单位通过一定程序制定具有一定

强制性的会计行为准则和规范。

2.会计制度的演变选（择题）

会计制度是实践经的总结，它是随会计的发展而不断演变的。

（1）自发阶段

①经济特点

a.生产力落后

b.所有者同时是企业的生产者、会计工作者

②会计制度特点

a.企业的所有者自己兼做会计

b.只有所有者需要这个会计信息，做帐的自主性很大。

2（）随意阶段

①经济特点

a.生产力盲较发达，劳动分工比较细

b.因为工作量的增大，企业所有者不再从