土木工程概论复习知识点.docxVIP

1.土木工程土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总土木工程称。2.土木工程需要解决的问题土木工程需要解决的问题：一方面体现为形成人类活动所土木工程需要解决的问题需要的，功效良好和舒适美观的空间和通道；其次体现为可以抵抗自然或人为的作用力；第三体现为充分发挥所采用材料的作用；第四体现为如何经过有效的技术途径和组织伎俩，“好、快、省”地组织人力、财力和物力。3.为解决上述问题所进行的土木工程活动，通常包含两个为解决上述问题所进行的土木工程活动，为解决上述问题所进行的土木工程活动方面：1.技术方面，有勘察、测量、设计、施工、建立、方面开发等；2.管理方面，有制订政策和法规、公司经营、项目管理、施工组织、物业管理等。4.土木工程具备如下4个基本属性①社会性土木工程具备如下个基本属性：土木合性土木工程随社会不一样历史时期的科学技术和管理水平而发展。②综土木工程是运用多个工程技术，进行勘测、设计、因为各种影响土木工程的因土木工程是为了人类需要服施工工作的成果。③实践性④技术、经济和艺术统一性证。5.发展土木工程的根本因素发展土木工程的根本因素是培养大批掌握土木工程科学发展土木工程的根本因素技术、知道土木工程基本属性，具备能解决上述4方面问题的人才。6.我国高等学校土木工程专业的培养目标是：培养适应社我国高等学校土木工程专业的培养目标我国高等学校土木工程专业的培养目标会主义当代化建设需要，德智体全方面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识取得土木工程师基本训练的，具备创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具备初步的工程项目规划和研究开发能力。7.科学科学：科学指关于事物的基本原理和事实的有组织有系统科学的知识。科学的任务是研究关于事物和事实（自然界和社会）的本质和机理，以及探索他们发展的客观规律8..技术技术：技术指依照生产实践经验和自然科学原理而发展技术成的各种成产工艺、作业方法、操作技能、设备装置的总和。技术的任务是运用和改造自然，以其生产的产品为人类服务10.工程工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门工程：工程中去而形成的各学科的总称。其目标在于运用和改造自然来为人类服务.，但工程并不等于科学。工程的完整概念是运用科学原理、技术伎俩、实践经验，运用和改造自然，生产开发对社会有用的产品和实践活动的总称。11.工程师工程师：工程师是从事工程活动的技术家。工程师必须工程师具备创新精神，是工程的原动力、启感人；工程师的关键职能是革新和发明。12.工程师有3种类型：1.技术实施型工程师有种类型：他们是在工业生产第一线从事工程设计、制造、施工、运营等技术工作的人才。2.研究开发型他们是从事工程技术开发研究、工程他们是以技术背景为主基础研究的人才。3.工程管理型的从事决议、规划、管理、经营、销售等工作的人才。13..对工程师的素质规定是：⑴有较强的基础科学和技术对工程师的素质规定是：对工程师的素质规定是科学的理论基础（包含数学、物理、化学以及与工程关于的技术科学，工程技术）或较宽的知识面（包含政治、经济、社会学、伦理学、环境学、法律、美学、方法论等）⑵具备如下几方面的能力：①设计能力发能力④管理能力⑤评价能力14.高等学校土木工程专业培养人才的目标：塑造能为祖国社会主义当代化建设服务的第一线的土木工程师。15.社会对人才的需求和学校对人才的培养之间存在着两社会对人才的需求和学校对人才的培养之间存在着两个根本矛盾：社会需求的多样性和学校培养人才的规格较个根本矛盾为单一之间的矛盾；社会需求的可变性和学校教学的相对稳定性之间的矛盾16.土木工程专业对所培养的人才应有的素质规定认知方土木工程专业对所培养的人才应有的素质规定：土木工程专业对所培养的人才应有的素质规定面；技能和能力方面；思想和情感方面；意识和意志方面；心理和体魄方面17.大学生养成上述基本品质的重要途径大学生养成上述基本品质的重要途径：勤奋学习；努力大学生养成上述基本品质的重要途径实践；敢于创新；交融集体；健康身心；与时俱进

第二章

1.土木工程土木工程：一个工程分科，指用石材、砖、砂浆、混凝土木工程土、钢材、钢筋混凝土、木材、建筑塑料、铝合金等建筑材料修建房屋、铁路、道路、桥梁、隧道、运河、堤坝、港口等工程的生产活动和工程技术。2.土木工程学：指运用数学、物理、化学等基础科学知识，土木工程学：土木工程学力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和