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- 2026-01-31 发布于山东
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2026年《研学旅行概论》期末测试题
第一部分单选题(100题)
1、研学旅行评价中,侧重于学生参与过程和体验感受的评价类型是?
A.结果性评价
B.过程性评价
C.终结性评价
D.总结性评价
【答案】:B
解析:本题考察研学旅行评价体系知识点。过程性评价聚焦学生在研学过程中的参与度、体验感及能力发展;结果性评价(终结性/总结性评价)侧重最终成果(如报告、作品);过程性评价更符合研学旅行“实践性体验”的特点,是其核心评价维度。
2、研学旅行的核心定义是?
A.以研究性学习为核心,结合旅行体验的校外教育活动
B.单纯以旅游娱乐为目的的集体活动
C.学校组织的自主旅游,学生自由探索
D.与课堂教学内容完全相同的校外活动
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行的定义。根据《研学旅行概论》,研学旅行是以研究性学习为核心,通过集体旅行、集中食宿等方式,将研究性学习与旅行体验相结合的校外教育活动。选项B错误,因研学旅行强调教育性而非娱乐性;选项C错误,因研学旅行是有计划、有组织的活动,非学生自主旅游;选项D错误,研学旅行是校外教育活动,与课堂教学存在本质区别。正确答案为A。
3、在研学旅行安全管理中,预防意外事故的关键环节是()
A.购买高额意外险
B.制定应急预案
C.开展安全培训教育
D.建立安全责任制
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行安全管理知识点。正确答案为C,安全培训教育使师生掌握安全知识与应急技能,从源头预防意外发生;A选项保险是风险转移手段,非预防环节;B选项应急预案是事故发生后的应对措施;D选项安全责任制是制度保障,需通过培训和执行落地,核心预防环节仍是安全培训。
4、研学旅行课程设计中首要遵循的原则是?
A.趣味性原则
B.安全第一原则
C.学科知识融合原则
D.寓教于乐原则
【答案】:B
解析:本题考察研学旅行课程设计的核心原则。正确答案为B,安全是开展一切活动的前提,研学旅行涉及校外实践,安全保障是首要考虑,需贯穿活动全流程(如安全预案、风险评估、应急措施等)。A、C、D均为重要原则,但趣味性、学科融合、寓教于乐需在安全前提下实现,非首要原则。
5、研学旅行与传统观光旅游的根本区别在于其强调______
A.教育性与实践性结合
B.娱乐性与休闲性为主
C.文化体验与商业性开发
D.地理考察与科学研究
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行的本质特征。传统观光旅游以娱乐休闲、观光体验为主要目的,而研学旅行作为教育活动的延伸,核心在于通过实践活动实现知识学习与能力培养,因此根本区别在于教育性与实践性的结合。B选项描述的是传统旅游特点;C选项中“商业性开发”非研学核心;D选项“科学研究”仅为部分研学内容,非根本区别。
6、国家层面推动中小学生研学旅行发展的重要政策依据是______
A.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》
C.《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》
D.《中国青少年研学旅行发展白皮书》
【答案】:B
解析:本题考察研学旅行的政策背景。2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》是我国首次从国家层面系统部署研学旅行工作的核心政策文件,明确了研学旅行的目标、原则和实施路径。A选项侧重旅游业整体改革;C选项为旅游休闲纲要,未专门针对研学;D选项为行业白皮书,非政策依据。
7、国家教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》的时间是()
A.2015年
B.2016年
C.2017年
D.2018年
【答案】:B
解析:本题考察研学旅行政策文件知识点。正确答案为B,2016年教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确了研学旅行的目标、内容与实施要求;A、C、D选项时间均不符合该政策文件的发布时间,属于干扰项。
8、研学旅行课程开发的首要环节是?
A.确定课程目标
B.选择研学资源
C.设计活动流程
D.制定安全预案
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行课程设计的逻辑。课程开发需遵循“目标导向”原则,首先明确课程要达成的教育目标(如知识、能力、情感态度价值观),再围绕目标选择资源、设计活动、制定安全预案。B选项“选择资源”是基于目标的内容支撑;C选项“活动流程”是目标的具体实施;D选项“安全预案”是保障措施,均需在目标明确后开展,因此目标是首要环节。
9、研学旅行的“知识目标”通常不包含以下哪项?
A.掌握特定学科的基础知识点
B.理解文化现象背后的历史背景
C.培养对自然环境的观察能力
D.提升独立解决问题的能力
【答案】:D
解析:本题考察研学旅行的目标分类。正确答案为D,“提升独立解决问题的能力”属于研学旅
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