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《电磁场与微波实验（Ⅱ）》教学大纲

1.课程编号：100054373

2.课程名称：电磁场与微波实验（Ⅱ）

3.高等教育层次：本科

4.课程在培养方案中的地位：

⚫课程性质：必修

⚫课程类别：Bz类别专业基础课程基本模块

⚫适用专业：电子信息类专业

5.开课学年及学期：非强制，建议大学三年级。

6.先修课程（a)必须先修且考试通过的课程，b)必须先修过的课程，c)建议先修的课程）：

a)工科数学分析大学电磁场理论B

b)线性代数数理方程与特殊函数复变函数与积分变换微波技术基础B

c)无

7.课程总学分：0.25，总学时：8

8.课程教学形式：普通课程：0

9.课程教学目标（表格只是一种体现相关内容的示例，参考）：

课程教学目标（给出知识能力素养各教学效果评价（选填项）

方面的的具体教学结果）

不及格及格，中良优

基本掌握微波测试系统的组较好掌握微波测试系统的组

掌握微波测试系统的组成及

成及其主要元、器件的作用；成及其主要元、器件的作用；

1.通过实验教学，使学生掌握微波测试系其主要元、器件的作用；掌握

完全不掌握微波测试系统掌握波导波长和驻波比的测掌握波导波长和驻波比的测

统的组成及其主要元、器件的作用；掌握波导波长和驻波比的测量方

和阻抗匹配基础知识，或量方法；掌握调配器调试的量方法；掌握调配器调试的方

波导波长和驻波比的测量方法；掌握调配法；掌握调配器调试的方法及

者仅有碎片化的理解。方法及对传输线驻波比的影法及对传输线驻波比的影响。

器调试的方法及对传输线驻波比的影响。对传输线驻波比的影响。知识

响。但是知识掌握和能力形但是知识掌握和能力形成稍

掌握和能力形成俱佳。

成不全面。有欠缺。

基本掌握微波矢量网络分析较好掌握微波矢量网络分析

完全不掌握微波矢量网络掌握微波矢量网络分析仪的

2.通过实验教学，使学生掌握微波矢量网仪的操作使用方法；掌握微仪的操作使用方法；掌握微波

分析仪的操作使用方法和操作使用方法；掌握微波无源

络分析仪的操作使用方法；掌握微波无源波无源电路电参数测量方无源电路电参数测量方法；初