2026年《研学旅行概论》期末测试题含答案【基础题】.docxVIP

2026年《研学旅行概论》期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、研学旅行区别于普通旅游的核心特征是？

A.以教育为核心目的

B.以娱乐休闲为主要目的

C.以观光游览为主要内容

D.以商业盈利为根本目标

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的本质特征。B选项是普通旅游的典型目的，C选项描述的是传统观光旅游的内容，D选项违背了研学旅行公益性、教育性的根本原则，而A选项准确体现了研学旅行以培养学生综合素质、实现教育目标为核心的本质。

2、研学旅行最核心的目的是？

A.旅游观光

B.知识探究与能力培养

C.社交活动

D.放松身心

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行的核心目的知识点。研学旅行区别于普通旅游的关键在于其教育属性，核心目的是通过实践体验实现知识探究、能力培养和价值观塑造；旅游观光、社交活动、放松身心均为旅游活动的附加功能，并非研学旅行的核心目标，因此答案为B。

3、根据教育部等部门政策文件，研学旅行实施过程中的核心责任主体是？

A.学校

B.旅游景区

C.旅行社

D.学生家长

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行组织管理知识点。正确答案为A，学校作为教育主体，负责课程设计、学生安全管理及教育目标达成，是核心责任主体；旅游景区（B）提供资源支持，旅行社（C）负责执行保障，家长（D）配合但非核心责任主体。

4、与传统课堂教学相比，研学旅行最显著的特点是（）

A.实践性与开放性

B.理论性与封闭性

C.单一性与强制性

D.趣味性与重复性

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的核心特点。传统课堂以理论讲授和封闭环境为主（B错误，“理论性、封闭性”为课堂特征），而研学旅行强调走出课堂，通过实地实践（实践性）和开放环境（开放性）实现教育目标。C（单一性、强制性）与D（重复性）均不符合研学旅行“体验性、多样性”的特点，故正确答案为A。

5、研学旅行区别于传统旅游的核心属性是（）

A.教育性

B.娱乐性

C.商业性

D.服务性

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的本质属性知识点。正确答案为A，因为研学旅行以“研”和“学”为核心，本质是教育活动，通过实践体验实现知识内化与能力培养，区别于以娱乐休闲为目的的传统旅游；B选项娱乐性是传统旅游常见属性；C选项商业性是旅游产业的一般属性，非研学核心；D选项服务性是旅游服务的共性，非研学独有。

6、根据《研学旅行服务规范》，研学旅行活动的组织者应提前多久制定详细的活动方案？

A.1周内

B.1个月内

C.3个月内

D.6个月内

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行组织实施流程知识点。正确答案为B，根据规范，组织者需提前至少1个月制定详细方案，包含行程、安全、资源等要素；A时间过短无法完成筹备；C、D时间过长不符合实际操作效率，故错误。

7、研学旅行课程设计的首要环节是（）

A.实地考察

B.课程目标与主题设计

C.安全预案制定

D.交通住宿安排

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行课程设计流程。课程设计需先明确目标与主题（B正确），否则实践活动将缺乏教育导向。A（实地考察）属于“行中”环节，C（安全预案）是保障措施，D（交通住宿）是后勤安排，均非“首要环节”，故排除A、C、D。

8、研学导师与普通导游的核心差异在于（）

A.提供专业景点讲解

B.保障学生安全健康

C.引导学生探究性学习

D.协调交通住宿安排

【答案】：C

解析：本题考察研学导师职业定位知识点。选项A（讲解）、B（安全）、D（后勤）是导游或服务人员的共同职责。研学导师的核心职责是教育引导，通过设计探究问题、组织互动活动、引导深度思考等方式，帮助学生将知识转化为能力，而非单纯讲解或服务，因此C是核心差异。

9、根据《研学旅行服务规范》，以下哪项属于研学旅行的核心环节？

A.行前课程培训

B.景点门票购买

C.全程导游讲解

D.学生自由活动

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的实施流程。正确答案为A，行前课程培训是确保研学目标落地的关键环节，直接影响学生的学习效果。B选项属于旅游服务常规操作，非研学核心；C选项导游讲解可能弱化学生自主探究；D选项自由活动不符合研学旅行的纪律性与教育性要求。

10、研学旅行行前安全教育的主要作用是？

A.确保行程餐饮安排合理

B.提高学生安全防范意识

C.简化交通票务预订流程

D.减少团队住宿费用支出

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行安全管理知识点。行前安全教育通过讲解安全规范、应急措施等，从思想层面提升学生风险识别能力；A属于餐饮管理范畴，C属于票务管理，D属于费用控制，均非安全教育的核心作用，故正确答案为B。

11、研学旅行评价体系的核心是？

A.仅关注学生的知识掌握结