高三物理直线运动基础概念与方法精讲.pdfVIP

直线

一、描述的基本概念

教学目标

1.理解质点、位移、路程、时间、时刻、瞬时速度、平均速度等概念．

2.掌握匀速直线的基本规律．

归纳

一、思想方法

1.理想化的定义：理想化方法是一种科学抽象，是研究学的重要方法，它根据所

研究问题(一般都是十分复杂，涉及诸多因素)的需要和具体情况，确定研究对象的主要因素

和次要因素，保留主要因素，忽略次要因素，排除无关干扰，从而简明扼要地揭示事物的本

质．

理想化方法包括理想实验方法和理想模型方法．

(1)理想实验方法：理想实验又叫假想实验或思想上的实验，它是人们中塑造的

一种理想实验，是逻辑推理的一种特殊形式，在实际中并不能进行．伽利略用著名的理想斜

面实验发现了力与的关系，不需要力来维持．

(2)理想模型可分为对象模型、条件模型和过程模型．

①对象模型：用来代替研究对象实体的理想化模型，如质点、弹簧振子、单摆、理想气

体、点电荷以及的核式模型等都属于对象模型．是对实物的一种理想简化．

②条件模型：把研究对象所处的外部条件理想化建立的模型叫做条件模型．如光滑表面、轻

杆、轻绳、均匀介质、匀强电场和匀强磁场都属于条件模型．

③过程模型：实际的过程中诸多因素作用，忽略次要因素的作用，只考虑主要因素

引起的变化过程叫做过程模型．是对干扰因素的一种简化．

如：自由落体；另外匀速直线、匀变速直线、抛体、匀速圆周、

简谐振动、弹性碰撞、等温过程、绝热过程、稳恒电流都属于过程模型．

2.等效替代法：在变速中的平均速度是用一个数值为平均速度的匀速直线来

替代一段时间内的变速．

3.假设法：假设法是解决问题的一种重要方法．用假设法解题，一般是依题意从

某一假设入手，然后运用规律得出结果，再进行适当讨论，从而找出正确．在判断

一些似是而非的现象，一般常用假设法．

4.极限法：也叫临界(或边界)条件法．一些的状态变化过程中，往往达到某

个特定的状态(临界状态)时，有关的量将要发生突变，此状态叫临界状态，有临界值．如果

题目中出现如“最大、最小、至少、恰好、满足什么条件”等一类时，一般都有临界状

态，可以利用临界条件值作为解题思路的起点，设法求出临界值，再作分析讨论得出结

果．此方法是一种很有用的思考途径，能准确地分析过程．

5.逆向思维法：逆向思维法是把的“末状态”当作“初状态”，而把物体的

逆时间顺序倒过来考虑．

6.相对法：对于纯学问题，即不涉及物体间的相互作用力的问题．位移、速

度、加速度必须是相对于同一参考系．这个参考系可以是静止的物体，也可以是匀速或

加速的物体．参考系的选取应以处理问题方便为原则．不同参考系的选取，对运算的最

果没有影响，但运算的繁简程度有很大差异．

二、匀速直线

匀速直线的图像

对于图像要注意理解它的意义，即对图像的纵、横轴表示的量，图线的

斜率、截距代表什么意义都要搞清楚．形状完全相同的图线，在不同的图像(坐标轴的

量不同)中意义会完全不同．下表是对形状一样的st图和vt图意义上的比较．

(1)位移－时间图像(st图)(2)

速度－时间图像(vt图)．

st图vt图

①表示物体做匀加速直线(斜率表示加速

①表示物体做匀速直线(斜率表示速度v)度a)

②表示物体静止