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- 2026-01-31 发布于山东
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2026/01/12;CONTENTS;CONTENTS;课程概述;课程定位与教学理念;教学目标体系构建;课程设计整体思路;学情分析;小学生身心发展特点;平衡能力现状评估;学习兴趣与动机分析;教学内容设计;基础动作技能训练;平衡技巧进阶练习;趣味游戏活动设计;分层教学内容安排;教学方法与策略;示范讲解教学法;游戏化教学策略;小组合作学习模式;个性化辅导方案;教学过程实施;热身活动设计;基本部分教学流程;放松整理环节安排;安全防护体系;器材安全检查规范;护具使用与保护方法;应急处理预案;教学评价与反馈;过程性评价指标;学生自评与互评机制;教学效果反馈与改进;THEEND
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