高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究课题报告.docx

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高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究课题报告

目录

一、高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究开题报告

二、高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究中期报告

三、高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究结题报告

四、高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究论文

高中生物教学中人工智能促进学生知识迁移的策略探究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在高中生物学科核心素养导向下,知识迁移能力的培养已成为教学的核心目标之一。生物学科兼具抽象概念与复杂实践的特性,当学生面对真实情境中的问题时,往往难以将孤立的知识点转化

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