精品解析:北京燕山教育集团2025-2026学年上学期九年级期末考试数学试题(原卷版).docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于北京
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精品解析:北京燕山教育集团2025-2026学年上学期九年级期末考试数学试题(原卷版).docx

燕山教育集团2025-2026学年第一学期九年级期末考试

九年级数学

考生须知

1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题.满分100分.考试时间120分钟.

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号.

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.

4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答.

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育,下列安全图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.若点在抛物线上,则下列结论正确是()

A. B. C. D.

3.书架上有数学书2本,英语书3本,语文书5本,从中任意抽取一本是数学书的概率是()

A. B. C. D.

4.将抛物线向上平移,关于平移前后抛物线,下列说法正确的是()

A.开口大小改变 B.开口方向改变 C.对称轴不变 D.顶点位置不变

5.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()

A. B. C. D.

6.如图,四边形内接于⊙,为⊙的直径,,则的度数是()

A.90° B.100° C.110° D.120°

7.如图,直线,直线与直线、都相交,从这四个角中任意选取个角,则所选取的个角互为补角的概率是()

A. B. C. D.

8.如图,是的弦,,半径分别与弦垂直,垂足分别为,交于点,交于点,连接.给出下面四个结论:

①,②四边形是菱形,

③;④若,则.

上述结论中,所有正确结论的序号是()

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

二、填空题(共16分,每题2分)

9.关于x的方程是一元二次方程的条件是______.

10.如图,是的直径,点、在上,,则______度.

11.小明在解方程时,只得出一个根,则被漏掉的一个根是____________.

12.如图,,,是的切线,P,C,D为切点,若,,则的长为__.

13.写出一个函数表达式,满足:当时,随增大而增大,则此函数表达式可以为________(写出一个即可).

14.近几年,二维码逐渐进入了人们的生活,成为广大民众生活中不可或缺的一部分.小刚将二维码打印在面积为16的正方形纸片上,如图,为了估计黑色阴影部分的面积,他在纸内随机掷点,经过大量实验,发现点落在黑色阴影的频率稳定在左右,则据此估计此二维码中黑色阴影的面积为_____.

15.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转,得到,.若点B,C,D恰好在同一条直线上,则__________.

16.数学来源于生活,伞是生活中常见的一种工具,伞撑开后如图①所示,由此发现数学知识抛物线.如图②,以伞柄所在的直线为轴,以伞骨、的交点为坐标原点建立平面直角坐标系,为抛物线的顶点,点、在抛物线上,、关于轴对称.已知抛物线的解析式为,若点到轴的距离是,则、两点之间的距离是__________.

三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过.

17.解方程:.

18.如图,是的直径,弦于点E,,.求的半径.

19.关于的一元二次方程.

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若该方程有一根小于0,求的取值范围.

20.已知二次函数.

(1)将化成的形式,并写出其图象的顶点坐标;

(2)将化成的形式,并写出此函数图象与轴交点的坐标;

(3)在平面直角坐标系中,画出当时此函数的图象.

21.下面是小李设计的“作圆的内接等边三角形”的尺规作图过程.

已知:如图1,.

求作:等边,使得等边内接于.

作法:

①如图2,作半径;

②以M为圆心,长为半径作弧,交于点A,B,连接;

③以B为圆心,长为半径作弧,交于点C;

④连接,.

∴就是所求作的等边三角形.

根据上述尺规作图的过程,回答以下问题:

(1)使用直尺和圆规,依作法补全图2(保留作图痕迹);

(2)完成下面的证明.

证明:连接,,,.

由作图可知,

∴,是等边三角形.

∴.

∴.

∵,

∴.()(填推理的依据)

∵,

∴是等边三角形.

22.有3张大小、形状完全相同的卡片,分别画有圆、矩形、一个锐角为的直角三角形.从中任意抽取一张,记下图形的名称后放回、搅匀,再任意抽取一张.

(1)用

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