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- 2026-02-01 发布于北京
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备课组:年级:高一学生:
日期:上间:
主课题:共点力平衡的应用(易错题)
教学目标:1了解轻绳与轻杆模型
2知道什么是“活结”和“死结”,以及它们的区别,并知道怎样计算。
3知道什么是“活杆”和“死杆”,以及它们的区别,并知道怎样计算。
—模型:轻绳
绳的质量不计,伸长忽略不计,绳上任何一个横截面两边相互作用的拉力叫做“张力”,因此轻
绳只有两端受力时,任何一个横截面上的张力大小都等于绳的任意一端所受拉力的大小,即同一轻
绳张力处处相等
绳是物体间连接的式,当多个物体用绳连接的时候,其间必然有“结”的出现,根据“结”
的形式不同,可以分为“活结”和“死结”两种。
1“死结”
“死结”可理解为把绳子分成两段,且不可沿绳子移动的结点。“死结”一般是由绳子打结而形
成的,“死结”两侧的绳子因打结而变成两根独立的绳子。
O
“死结”的特点:
1.绳子的结点不可随绳移动
2.“死结”两侧的绳子因打结而变成两根独立的绳子,因此由“死结”分开的两端绳子上的弹力不
一定相等。
例1.AO,BO,和CO三根绳子,O为节点,OB与数值方向夹角为θ,悬挂物质量为m。已知θ角为
37°,物体质量为5kg。求AO,BO,CO三根绳子拉力的大小。
B
θ
O
A
C
2“活结”
当绳子跨过光滑的滑轮、光滑的碗口、钉子等光滑的节点时,此时节点是“活”节,“活结”
可理解为把绳子分成两段,此时绳子为同一根绳子,张力大小处处相等。
“活结”的特点:
1.结点不固定,可随绳子移动。绳子虽然因活结而弯曲,但实际上是同一根绳子。所以由活结分开
的两段绳子上弹力的大小一定相等。
2.活结两侧的绳子与水平方向的夹角相等,与竖直方向的夹角也相等。两段绳子合力的方向一定沿
这两段绳子夹角的平分线。
例3如图所示,有两根立于水平地面上的竖直杆,将一根不能伸长的、柔软的轻绳的两端,分别系
于竖直杆上不等高的两点a、b上,用一个光滑的动滑轮O悬挂一个重物后再挂在绳子上,达到平衡
状态。现保持轻绳的a端不动,将b端缓慢下移。在此过程中,轻绳的张力的变化情况是()
A.保持不变
B.不断增大
C.不断减小
D.先增大,后减小
二模型:轻杆
杆的质量不计,根据对物体的支持力的方向固定与不固定可分为“活杆”和“死杆”
1所谓“
活杆”,就是用铰链将轻杆与墙壁连接,其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向;
2而“死杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动),此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向。
OO
活
GG
例题:如图甲所示,轻绳AD跨过固定的水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠
ACB=30°;图乙中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方
向也成30°,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求:
(1)轻绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比;
(2)轻杆BC对C端的支持力;
(3)轻杆HG对G端的支持力。
典型例题:
1:如图3所示,将一细绳的两端固定于两竖直墙的A、B两点,通过一个光滑的挂钩将某重物挂在
绳上,下面给出的四幅图中有可能使物体处于平衡状态的是()
2、用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为
30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为()
3、将一根轻而柔软的细绳,一端拴在天花板上的A点,另一端拴在墙上的B点,
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