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订单培养退出机制规定

订单培养退出机制规定

一、订单培养退出机制的基本原则与制度框架

订单培养作为校企合作的重要形式，其退出机制的确立需要遵循公平公正、程序规范、权益保障等基本原则。退出机制的制度框架应当涵盖退出情形的分类、退出程序的启动条件、各方权责的界定以及争议解决途径等核心内容。在制度设计过程中，必须充分考虑学生、学校、企业三方的利益平衡，确保机制的可操作性和有效性。首先，退出情形的设定应全面且具有明确的界定标准，例如学生因学业困难、身体原因、职业规划变更等主动退出，或企业因经营状况变化、岗位调整等无法继续履行培养协议，亦或学校认定学生不符合培养要求等情形。其次，退出程序的启动需设定明