2025年宁夏幼儿师范高等专科学校辅导员考试真题.docxVIP

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2025年宁夏幼儿师范高等专科学校专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.事业单位

B.任何组织和个人

C.政府机构

D.企业和公民个人

【答案】：D

2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.诈骗罪

B.故意伤害致人重伤或者死亡罪

C.故意毁坏财物罪

D.盗窃罪

【答案】：B

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.公平公正

C.真诚守信

D.平等自愿

【答案】：D

4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师奖励

B.教师培训

C.教师培养

D.教师考核

【答案】：C

5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

B.大学生自我教育的组织者

C.党领导下的大学生群众组织

D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

【答案】：D

6.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.专业基础课程

B.多学科交叉课程

C.科研项目课程

D.普通教育课程

【答案】：A

7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.双方平等自愿

B.学校规章制度确立

C.服从学校发展需要

D.由教师自己申请

【答案】：A

8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于大面积培养人才

B.有利于教师因材施教

C.有利于充分发挥班集体的教育作用

D.有利于发挥教师的主导作用

【答案】：B

9.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

A.教师职业角色信念阶段

B.教师职业角色内化阶段

C.教师职业角色认同阶段

D.教师职业角色认知阶段

【答案】：A

10.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.崇高的职业道德

B.独特的人格魅力

C.先进的教育理念

D.渊博的专业知识

【答案】：B

11.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.微观研究

B.应用研究

C.基础研究

D.宏观研究

【答案】：A

12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业理念修养

B.科学文化修养

C.职业技术修养

D.职业道德行为修养

【答案】：D

13.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.综合性的研究型大学

B.技能型大学

C.多科性或单科性的职业性技能型院校

D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

【答案】：A

14.高等教育对个体的促进功能不包括（）。

A.促进个体个性化的发展

B.培养合格公民

C.促进个体生活能力的发展

D.促进个体社会化

【答案】：B

15.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.政府的行政性评价

B.来自政府和和社会的外部评价

C.高校的自我评价

D.社会的第三方评价

【答案】：C

16.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

A.人际交往

B.从众行为

C.社会行为

D.亲和行为

【答案】：B

17.师生沟通中的口语艺术要注意（）

A.幽默

B.含蓄

C.委婉

D.准确鲜明

【答案】：C

18.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）

A.社会教育

B.家庭教育

C.单独教育

D.团队教育

【答案】：B

19.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。

A.压抑

B.谩骂

C.逃避

D.合理宣泄

【答案】：D

20.（）是教师职业道德评价的最高标准。

A.人的全面自由发展

B.培育德智体全面发展的学生

C.培养四有新人

D.养成心理健康、人