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- 2026-02-01 发布于江西
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关注学生未来
—农村小学生个性特点和学习爱好研究
一、调研背景:
爱好是一个人努力争取接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动心理倾向。爱好对人实践活动起着主动作用,尤其是对学生学习起着推进作用。“爱好是成才起点”,“爱好是最好老师”。它在学生学习和发展上含相关键意义。多年来,学生厌学情绪趋于严重,而学习本身又含有抽象性,培养小学生学习爱好显得尤为关键。
个性是在生理素质基础上,在一定社会历史条件下,经过社会实践活动形成和发展。先天遗传原因,是个性发展自然前提。以后天原因有社会环境原因和教育原因。其中,人个性发展影响学生学习和发展。健康个性,从内部心理机制来说,是一个和生理友好发展个性,
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