六年级数学上册th7.2选择合适的统计图.pptxVIP

第7单元扇形统计图;温馨提示：点击进入讲评;1．填一填。

(1)要清楚地表示我国“五岳”(恒山、华山、衡山、泰山、嵩山)的高度，选用()统计图最合适。

(2)在电脑上，为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，应选用()统计图。

(3)要反映典典每天跳绳测试成绩的变化情况，应选用()统计图。;【点拨】条形统计图可以清楚地看出各种数据的多少；扇形统计图可以看出各部分占总数的百分比，反映部分与整体的关系；折线统计图不但可以看出数据的多少，还可以反映出数据的增减变化情况。;2．为推进劳动教育在中小学全面开展，调查组随机调查了一些学生的每天劳动时间，根据所得数据初步绘制了以下的扇形统计图和条形统计图。请根据要求完成所提出的问题。;(1)把两幅统计图补充完整。;【点拨】根据题意可以求出被调查学生的总人数，即150÷25%＝600(人)，每天劳动时间少于30分钟的人数占被调查学生总人数的百分比是75÷600＝12.5%，每天劳动时间在30分钟～1小时的人数占被调查学生总人数的百分比是1－25%－12.5%＝62.5%，则每天劳动时间在30分钟～1小时的人数是600×62.5%＝375(人)；根据这些数据补充统计图即可。;(2)每天劳动时间“超过1小时”的人数比“少于30分钟”的人数多()%。;(3)每天劳动时间在“30分钟～1小时”的人数和“超过1小时”的人数的比是()。;3．根据下面三幅统计图回答问题。

六(1)班同学平均每星期课外阅读时间条形统计图;六(1)班同学7～12月阅读课外书情况折线统计图;六(1)班同学阅读课外书情况扇形统计图;(1)从()统计图可以看出六(1)班同学每月阅读课外书的本数，其中阅读本数最少的是()月。;(2)从()统计图可以看出六(1)班同学阅读小说类图书本数占总数的()%。;(3)从()统计图可以看出六(1)班同学平均每星期课外阅读的时间的分布情况，阅读时间在()时的人数最多。