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2025年《教育知识与能力》专项题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题有四个选项，其中只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育作为培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.历史属性

C.道德属性

D.育人属性

2.考试中心制课程论的代表人物是（）。

A.泰勒

B.布鲁纳

C.斯宾塞

D.杜威

3.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验改造”是（）的教育观点。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.考利

4.根据学习的定义，下列哪项不属于学习活动？（）

A.老鼠走迷宫学会了迷宫的路线

B.儿童通过观察妈妈织毛衣学会了简单的编织技巧

C.植物在阳光雨露下生长变高变大

D.学生通过练习掌握了乘法口诀

5.在柯尔伯格的道德发展理论中，处于“遵守法规取向阶段”的个体，其行为动机主要是（）。

A.获得奖励和避免惩罚

B.寻求认可，避免异样眼光

C.追求个人权利和利益

D.关注社会公正和普遍原则

6.“教学具有教育性”，这一观点的主要倡导者是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.赞可夫

7.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考、探索，最终获得知识和发展能力的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

8.学生之间在兴趣、能力、性格等方面存在的差异，属于（）。

A.教育现象

B.教学现象

C.学生发展现象

D.课堂管理现象

9.班级授课制的优点之一是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.可以大面积培养人才

D.便于师生进行深入交流

10.我国义务教育的根本任务是（）。

A.普及九年义务教育

B.提高全民科学文化素质

C.培养社会主义建设者和接班人

D.发展素质教育

二、多项选择题：下列每小题有四个选项，其中有两个或两个以上选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。

1.影响人的身心发展的因素主要包括（）。

A.遗传素质

B.学校教育

C.社会环境

D.个体的实践活动

2.班级管理的功能主要有（）。

A.教育功能

B.组织功能

C.控制功能

D.发展功能

3.教师劳动的特点主要包括（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

4.学习动机的功能主要有（）。

A.激励功能

B.调节功能

C.指向功能

D.维持功能

5.简单应用题的解题思路通常包括（）。

A.理解题意

B.分析数量关系

C.列式计算

D.检验答案

6.教育法律规范的主要形式包括（）。

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育地方性法规

D.教育规章

7.教师职业道德规范的主要内容有（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

8.影响课堂管理的因素主要有（）。

A.教师的教学能力

B.学生的特点

C.班级规模

D.学校的文化传统

三、简答题：请简要回答下列问题。

1.简述教育的本质属性。

2.简述教师专业发展的基本途径。

3.简述我国教育目的的基本精神。

4.简述德育的途径。

四、论述题：请结合实际，论述教师如何才能做到“教书育人”。

五、材料分析题：

材料：小明是一名初中生，最近学习成绩明显下降，上课经常走神，作业也完成得不好。班主任王老师找小明谈话，了解到小明最近和父母闹了矛盾，父母因为他的学业问题对他批评较多，导致他情绪低落，学习失去动力。

请运用教育心理学相关知识，分析小明出现这种情况的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

7.D

8.C

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCD

3.