五年级公共安全教案
教学目标:
1.引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃行为
2.引导学生树立自我保护意识,提高自我保护和防范能力
3.让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法,也需要勇气和
智慧
教学过程
一,情境导入
1.教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并出示教材提供的
案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性,树立自我保护意识,遇到
异常情况时机智地保护自己。
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