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学习动机的培养与持续策略

学习动机是推动个体学习的内部驱动力，它决定着学习者在学习活动中的起始强度、持续时间以及努力程度。培养并维持有效的学习动机对于个人学业成功和终身发展至关重要。以下将探讨学习动机的培养与持续策略。

一、学习动机概述

1.1学习动机的定义与分类

学习动机是指学习者啧引起、维持和指导其学习行为的心理动力。它通常包含两个重要方面：

学习的需要：个体感受到学习某种知识或技能的迫切性。

学习的期待：个体相信通过学习能够达成某种目标或获得某种结果。

根据动机来源的不同，可分为：

内部动机(IntrinsicMotivation)：源于学习活动本身的兴趣、乐趣、好奇心或掌握感的