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- 2026-02-01 发布于河南
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2025年辅导员职位考试心理危机干预心理疏导试题库及答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.心理危机干预中,以下哪种情况不属于紧急干预的范畴?()
A.学生有自杀倾向
B.学生出现严重抑郁症状
C.学生因家庭矛盾出现焦虑情绪
D.学生因考试成绩不理想感到沮丧
2.心理危机干预时,辅导员应如何与学生进行有效沟通?()
A.直接指出学生的错误
B.保持中立,不表达任何意见
C.耐心倾听,给予学生足够表达的空间
D.对学生的感受进行批评
3.以下哪种方法在心理危机干预中不适宜使用?()
A.模拟练习
B.正念训练
C.情绪宣泄
D.强制隔离
4.心理危机干预中,如何评估学生的心理状态?()
A.仅通过学生的自我报告
B.仅通过观察学生的行为
C.结合学生的自我报告和观察评估
D.忽略学生的主观感受
5.心理危机干预过程中,如何处理学生的隐私问题?()
A.在不违反保密原则的前提下,可以与家长或其他相关人员分享信息
B.必须将所有信息保密,即使学生有自杀倾向也不能透露
C.在学生同意的情况下,可以分享部分信息
D.一旦学生透露隐私,即视为无效,无需保密
6.心理危机干预时,以下哪种行为可能会加剧学生的心理压力?()
A.给予学生关心和支持
B.强调学生应积极面对问题
C.让学生在众人面前分享自己的经历
D.鼓励学生寻求专业帮助
7.心理危机干预的目标是什么?()
A.治愈心理疾病
B.预防心理危机发生
C.帮助学生恢复正常生活
D.以上都是
8.心理危机干预中,如何评估干预效果?()
A.仅通过学生的反馈
B.仅通过观察学生的行为改变
C.结合学生的反馈和行为改变进行评估
D.忽略学生的感受和行为
9.以下哪种情况可能需要心理危机干预?()
A.学生因学习压力感到焦虑
B.学生因人际关系问题出现抑郁
C.学生因家庭变故感到悲伤
D.以上都是
10.心理危机干预中,如何处理学生的情绪宣泄?()
A.阻止学生的情绪宣泄
B.对学生的情绪宣泄进行批评
C.耐心倾听,给予学生宣泄的空间
D.忽略学生的情绪宣泄
二、多选题(共5题)
11.心理危机干预中,辅导员应具备哪些能力?()
A.沟通能力
B.倾听能力
C.观察能力
D.自我情绪管理能力
E.心理评估能力
12.以下哪些因素可能导致学生心理危机?()
A.学习压力
B.人际关系问题
C.家庭变故
D.身体健康问题
E.社会环境变化
13.心理危机干预的基本原则包括哪些?()
A.尊重个体
B.保护隐私
C.及时干预
D.全面评估
E.综合干预
14.心理危机干预中,如何进行有效的心理疏导?()
A.耐心倾听,给予学生表达的机会
B.鼓励学生积极面对问题
C.引导学生进行情绪宣泄
D.提供必要的心理支持
E.引导学生寻求专业帮助
15.心理危机干预后,辅导员应进行哪些工作?()
A.对干预效果进行评估
B.对学生进行后续跟进
C.与家长沟通学生的状况
D.对辅导员自身进行反思
E.修改和完善干预计划
三、填空题(共5题)
16.心理危机干预的首要任务是确保学生的______。
17.心理危机干预过程中,辅导员应保持______,以建立信任关系。
18.心理危机干预时,辅导员应关注学生的______,以便全面了解学生的心理状态。
19.在心理危机干预中,如果学生表达出自杀倾向,辅导员应立即______。
20.心理危机干预后,辅导员应______,以评估干预效果。
四、判断题(共5题)
21.心理危机干预过程中,辅导员应避免与学生讨论敏感话题。()
A.正确B.错误
22.心理危机干预的主要目的是治疗学生的心理疾病。()
A.正确B.错误
23.心理危机干预过程中,辅导员应始终保持专业态度,不流露个人情感。()
A.正确B.错误
24.心理危机干预时,辅导员可以随意透露学生的隐私信息。()
A.正确B.错误
25.心理危机干预后,学生的心理状态一定会得到改善。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述心理危机干预的基本原则。
27.如何识别学生可能存在的心理危机信号?
28.心理危机干预中,如何处理学生的
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