9.1.2+轴对称的再认识课件2025-2026学年华东师大版七年级数学下册.pptxVIP

学习目标情境引入探求新知典例铺路合作探究课堂小结随堂演测9.1.2轴对称的再认识互动设计

学习目标明确课堂学习目标对学生的学习效果和教师的教学效率都有重要意义。它帮助学生明确方向、提升效率、增强动机，同时为教师设计教学和评估效果提供依据。通过清晰、具体的学习目标，师生可以更好地实现教学目标，提高课堂质量返回主页

前言在学生已初步感知“轴对称”现象的基础上，本节课将对轴对称进行理性再认识，聚焦于两个最基本的几何元素——线段和角，探究其轴对称性，并掌握寻找或画出对称轴的普适方法（作一对对称点连线的垂直平分线）。这是从直观感知迈向几何论证与尺规作图的关键一步，也是后续学习等腰三角形、菱形、矩形等