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2026年春期新教材人教版三年级下册数学 第6单元 小数的初步认识 单元核心素养教案.pdf

2026年春期新教材人教版三年级下册数学 第6单元 小数的初步认识 单元核心素养教案.pdf

    单元整体设计

    单元名称第六单元小数的初步认识

    一、单元教材分析：

    本单元是小数教学的启蒙篇章，在小学数系认知体系中承上启下。纵向衔接上，上承一二年级“整数的认识

    与运算”“分数的初步认识（十分之几、百分之几）”的知识基础，学生已掌握整数加减运算、分数与除法的简单

    关联；下启四年级“小数的意义和性质”“小数四则运算”的系统学习，是从整数、分数到小数的关键过渡。横

    向关联上，单元内容紧密结合购物、身高、体温等生

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