单元整体设计
单元名称第一单元有余数的除法
一、单元教材分析:
本单元内容是表内除法知识的延伸和拓展,是在表内除法的基础上进行教学的。内容包括有余数的除法的认
识和有余数的除法的竖式计算以及用有余数的除法解决问题。学生在前一阶段刚学会表内除法,已经接触过许多
正好全部分完的实例,但二年级学生的思维还是形象思维为主,想完成由形象思维向抽象思维的转变,就要借助
动手操作,让学生亲自去体验知识的形成过程。
二、学情
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