(新教材)2026年春期人教版三年级下册数学 第4单元 图形的面积 单元核心素养教案.pdf

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单元整体设计

单元名称第四单元图形的面积

一、单元教材分析:

本单元是“图形与几何”领域“图形的认识与测量”主题的核心延伸,承接学生已有的知识基础:一年级下

册“认识平面图形”(长方形、正方形等)、二年级上册“厘米和米的长度度量”“长方形和正方形的周长计算”、

三年级上册“线和角的认识”,实现从一维长度度量到二维面积度量的关键跨越。其核心价值不仅在于让学生掌

握面积概念、单位及计算方法,更在于构建“度

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