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2025年福建中小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是：()

A.生产力的属性

B.社会属性的属性

C.人格发展的属性

D.人类共性的属性

2.学校教育对个体发展的影响具有：()

A.阶段性

B.不平衡性

C.互补性

D.整体性

3.教学过程中，教师与学生地位不同，但双方具有：()

A.相对性

B.相似性

C.相等性

D.互补性

4.教育的基本要素包括：()

A.教师、学生、课程、环境

B.教师、学生、教材、方法

C.教师、学生、学校、家庭

D.教师、学生、教学、评价

5.我国全面发展教育的基本内容包括：()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

B.德育、智育、体育、美育、国防教育

C.德育、智育、体育、美育、心理教育

D.德育、智育、体育、美育、安全教育

6.教学过程中，教师应遵循的基本规律有：()

A.直接经验与间接经验相统一的规律，掌握知识与发展能力相统一的规律，教师主导与学生主体相统一的规律，传授知识与思想教育相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律，传授知识与思想教育相统一的规律，直接经验与间接经验相统一的规律，掌握知识与发展能力相统一的规律

C.直接经验与间接经验相统一的规律，掌握知识与发展能力相统一的规律，教师主导与学生主体相统一的规律，教学过程是认识过程与实践活动相统一的规律

D.教师主导与学生主体相统一的规律，传授知识与思想教育相统一的规律，直接经验与间接经验相统一的规律，掌握知识与发展能力相统一的规律

7.教学方法的本质是：()

A.教师与学生之间的互动

B.教学内容的选择与传递

C.教学过程中师生双方的思维活动

D.教学目标的实现途径

8.德育过程的基本规律有：()

A.德育过程是教师主导与学生主体相统一的规律，德育过程是知、情、意、行相统一的规律，德育过程是长期性、反复性和渐进性的规律，德育过程是教育与自我教育相结合的规律

B.德育过程是教师主导与学生主体相统一的规律，德育过程是知、情、意、行相统一的规律，德育过程是长期性、反复性和渐进性的规律，德育过程是学校教育与社会教育相结合的规律

C.德育过程是教师主导与学生主体相统一的规律，德育过程是知、情、意、行相统一的规律，德育过程是长期性、反复性和渐进性的规律，德育过程是集体教育与个别教育相结合的规律

D.德育过程是教师主导与学生主体相统一的规律，德育过程是知、情、意、行相统一的规律，德育过程是长期性、反复性和渐进性的规律，德育过程是家庭教育与学校教育相结合的规律

9.我国全面发展教育中，德育的根本任务是：()

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民

B.培养有创新精神、有实践能力的社会主义建设者和接班人

C.培养有道德品质、有文化素养、有身体健康、有劳动技能的社会主义公民

D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者

10.我国全面发展教育中，美育的基本任务是：()

A.培养学生的审美情趣和审美能力

B.培养学生的艺术修养和艺术技能

C.培养学生的艺术创造力和艺术表现力

D.培养学生的审美观念和审美理想

11.教学过程中，教师应遵循的基本原则有：()

A.科学性与思想性相统一的原则，理论联系实际的原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，量力性原则，因材施教原则

B.科学性与思想性相统一的原则，理论联系实际的原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，量力性原则，因材施教原则，民主性原则

C.科学性与思想性相统一的原则，理论联系实际的原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，量力性原则，因材施教原则，发展性原则

D.科学性与思想性相统一的原则，理论联系实际的原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，量力性原则，因材施教原则，创新性原则

二、多选题(共5题)

12.教育的社会功能包括哪些？()

A.人口功能

B.经济功能

C.文化功能

D.政治功能

E.科技功能

13.教学过程中，教师应遵循的教学原则有哪些？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

E.循序渐进原则

F.巩固性原则

G.量力性原则

H.因材施教原则

14.影响个体身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.社会实践

15.教育目的的价