2025年初中语文现代文阅读练习.docxVIP

2025年初中语文现代文阅读练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文字，完成第1～5题。

城市的天空，总在快速变化。昨日的流云，今日或许就被高楼的轮廓所取代；昨日的眺望，今日或许就被更远的楼宇所阻断。我们似乎总在追逐着某种“新”，而“旧”的痕迹，总是在不经意间，以某种意想不到的方式，悄悄地提醒我们，它曾经存在过，并且深刻地塑造了我们所处的空间。

老街区的巷弄，往往是城市记忆的褶皱。那里或许没有宽阔的马路，没有崭新的店铺，但弥漫在空气中的，是不同于CBD（中央商务区）的、属于生活的烟火气。阳光透过狭窄巷弄里的老槐树或老柳树，在地上投下斑驳的光影，随着风的吹拂而摇曳。脚下的青石板路，被岁月磨得光滑，刻满了鞋底的印记，仿佛在无声地诉说着过往的步履匆匆。墙壁上斑驳的墙画，门楣上褪色的雕花，都在诉说着一个时代的审美与生活。这些看似“破败”的景象，恰恰是城市肌理的重要组成部分，它们承载着历史的温度，也连接着过去与现在。

巷弄里的声音，是城市生活的交响曲。清晨，是卖早点小贩的吆喝声，伴随着豆浆油条的热气；上午，是邻里间零碎的交谈声，是孩子们追逐嬉闹的笑声；午后，或许是午后阳光下的闲谈，或许是独自看书的安静；傍晚，是归家的人声，是锅碗瓢盆的碰撞声；到了夜晚，或许是电视的声音，或许是情侣的低语，或许只是寂静。这些声音交织在一起，构成了不同于钢筋水泥丛林中的喧嚣，却同样充满活力的生活图景。它们是流动的，变化的，却又在某种程度上，保持着一种熟悉的节奏。

巷弄里的空间，是充满“人情味”的。在这里，邻居之间不再是楼上的楼下的疏离，而是可以随时互相问好，甚至闲坐聊天的熟人。孩子们可以在巷弄里安全地玩耍，因为总能看到成年人的目光或声音；老人可以在门口晒太阳，与过往的熟人点头致意。这种守望相助的氛围，在快速发展的城市中显得尤为珍贵。它提供了一种社区感，一种归属感，让人们不再感到孤独和疏离。即使是在现代化的城市中，这种基于地缘关系的温暖连接，也成为了许多人心中柔软的寄托。

然而，随着城市化的快速推进，老街区的巷弄往往面临着被改造、被拆除的命运。新的规划带来了新的建筑，新的街道取代了旧的道路，高楼大厦取代了低矮平房。这个过程，无疑带来了城市面貌的更新和基础设施的改善，但同时也带来了城市记忆的流失。那些承载着无数人记忆的巷弄，那些充满生活气息的细节，或许会在一夜之间消失无踪。当我们站在一个全新的、更加“现代”的城市空间中时，是否会时常怀念起那些曾经存在过的、充满人情味的角落？

我们或许无法阻止物理空间上的变迁，但我们可以尝试在心中保留一份对“旧”的记忆，对那些曾经滋养过我们、塑造了我们城市气质的空间和生活的怀念。这份记忆，不仅是对过去的尊重，更是对我们自身文化身份的确认。它提醒我们，无论城市如何发展，那些属于生活的、温暖的、充满人情味的细节，才是城市真正值得珍视的财富。

1.文章开头描绘城市天空的变化，有什么作用？

2.文章第2段是如何描写老街区巷弄的特点的？

3.结合第3段，分析作者是如何通过描写声音来展现城市生活的活力的？

4.文章第4段和第5段分别从哪些方面论述了老街区巷弄的价值？

5.文章最后一段表达了作者怎样的情感和观点？

试卷答案

1.作用：

*引入文章主题，点明城市在快速变化，新旧更迭。

*引发读者思考，为什么在快速变化中还要关注“旧”的痕迹。

*为下文具体描写老街区巷弄，与快速变化的城市面貌形成对比做铺垫。

2.描写特点：

*运用对比手法，将老街区巷弄与CBD进行对比（无宽阔马路、无崭新店铺vs有生活烟火气）。

*运用细节描写，通过描写阳光、青石板路、老槐树/柳树、斑驳墙画、褪色雕花等具体事物，展现其破败、陈旧但充满历史感和生活气息的特点。

*运用拟人手法，赋予青石板路“诉说”的能力。

*运用比喻手法，将巷弄比作“城市记忆的褶皱”。

3.描写声音展现活力思路：

*作者选取了清晨、上午、午后、傍晚、夜晚等不同时间段的声音。

*选取了卖早点吆喝声、邻里交谈声、孩子笑声、锅碗瓢盆碰撞声、电视声、低语、寂静等不同类型的声音。

*通过声音的多样性和变化（从清晨到夜晚，从喧闹到安静），以及其中蕴含的“生活”气息（吆喝声、笑声、交谈声、碰撞声），展现了城市生活的丰富、动态和充满活力的特点。声音成为了表现生活节奏和氛围的重要载体。

4.论述方面：

*第4段主要从空间和人际关系方面论述价值。空间上，巷弄提供了不同于CBD的、充满生活气息的环境；人际关系上，巷弄营造了守望相助、充满人情味的社区氛围，提供了社区感和归属感。

*