高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究课题报告.docx

高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究开题报告

二、高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究中期报告

三、高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究结题报告

四、高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究论文

高中生运用行动研究法改进高中生涯规划指导课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新高考改革的深入推进，使高中生涯规划指导从“选修课”变为“必修课”，但实践中仍面临诸多困境：学生自我认知模糊，对兴趣、能力的探索多停留在表面；教师指导多依赖理论灌输，