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四年级上册数学期末总复习

亲爱的同学们，学期即将结束，期末考试的脚步也越来越近了。数学是一门需要清晰逻辑和扎实基础的学科，期末复习不仅仅是对知识的简单回顾，更是一次系统梳理和能力提升的好机会。希望通过这份复习指南，能帮助大家理清思路，巩固所学，信心满满地迎接考试。

一、数与代数：浩瀚的数字世界

这部分内容是我们本学期数学学习的重头戏，涉及到大数的认识以及整数的乘除法运算。

1.大数的认识

我们认识了比万更大的数，进入了“亿”的领域。

*数位顺序表是基础：要熟记从右往左数，个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。每个数位对应的计数单位也要了如指掌。

*读数与写数：读数时，要先分级，从高位读起，一级一级往下读。亿级和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。写数时，同样从高位写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。

*数的大小比较：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直到比较出大小为止。

*改写与求近似数：整万或整亿的数，可以改写成用“万”或“亿”作单位的数，去掉末尾的四个0或八个0，换成“万”字或“亿”字。求近似数常用“四舍五入”法，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。

2.三位数乘两位数

这是本学期计算的重点之一。

*算理与算法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得到一个积；再用两位数十位上的数去乘三位数，得到另一个积（注意这个积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

*积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。这个规律非常有用，能帮助我们快速解决一些问题。

*解决问题：常见的有“路程=速度×时间”、“总价=单价×数量”等数量关系。在解决问题时，要仔细审题，明确题目中的数量关系，再选择合适的方法列式计算。

3.除数是两位数的除法

这是本学期计算的另一个重点，也是一个难点。

*口算除法：掌握整十数除整十数、整十数除几百几十数的口算方法。

*笔算除法：

*试商是关键。可以把除数看作和它接近的整十数来试商。

*调商：如果商大了要调小，如果商小了要调大。

*商的位数：被除数的前两位够除，商是两位数；被除数的前两位不够除，商是一位数（针对三位数除以两位数）。

*商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商反而除以（或乘）几；除数不变，被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几。

*解决问题：要注意“进一法”和“去尾法”在实际问题中的应用，比如租船、装东西等情境。

二、图形与几何：奇妙的图形王国

这部分内容让我们对空间图形有了更深入的认识。

1.角的度量

*直线、射线和线段：明确它们的区别与联系。直线没有端点，无限长；射线有一个端点，无限长；线段有两个端点，有限长。

*角的概念：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点是角的顶点，两条射线是角的边。

*角的度量单位：度，用符号“°”表示。

*量角器：认识量角器的中心点、0°刻度线、内圈刻度和外圈刻度。掌握用量角器量角的方法：“点对点，线对边，再看另一边”。

*角的分类：锐角（小于90°）、直角（等于90°）、钝角（大于90°小于180°）、平角（等于180°）、周角（等于360°）。要清楚它们之间的大小关系和倍数关系（如1周角=2平角=4直角）。

*画角：利用量角器画出指定度数的角。

2.平行四边形和梯形

*垂直与平行：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

*画垂线与平行线：会使用直尺和三角板过一点画已知直线的垂线和平行线。这点很重要，在后续学习中经常用到。

*平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。它具有不稳定性。从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。

*梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。梯形也有高。

三、统计与数学广角：生活中的数学

1.条形统计图

*认识条形统计图：知道条形统计图的特点（能清楚地看出各种数量的多少）。

*读懂统计图：能根据统计图中的数据回答问题，进行简单的分