2026年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2026年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题库含答案详解.docx

2026年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)

1、教育心理学中“最近发展区”理论由谁提出?

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.艾森克

2、《教师法》规定教师受法律保护的情形不包括()。

A.依法履行职责

B.人身安全受侵害

C.学生不服从管理

D.涉及教学评价

3、信息时代对教师职业发展最大的挑战是()。

A.教学方法单一

B.网络舆论干扰

C.教学设备不足

D.家校沟通减少

4、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力的关系是()。

A.方向相反

B.大小相等

C.同时产生

D.作用同一物体

5、教育评价中“过程性评价”的核心作用是()。

A.确定最终成绩

B.促进持续改进

C.证明教师能力

D.简化考核流程

6、非物质文化遗产进校园的意义不包括()。

A.弘扬传统文化

B.提升学生综合素质

C.增加教学负担

D.促进文化传承

7、如图电路中,电源电压为6V,R1=2Ω,R2=4Ω,电流表示数是()。

A.1A

B.2A

C.3A

D.1.5A

8、德育原则“尊重学生与严格要求相统一”要求教师()。

A.只严格不尊重

B.只尊重不严格

C.根据成绩区别对待

D.综合考虑学生特点

9、教师专业发展途径中“参与教育科研”的作用不包括()。

A.提升理论素养

B.创新教学方法

C.增加行政负担

D.促进实践反思

10、理想气体等温变化时,压强与体积的关系符合()。

A.P∝V

B.P∝1/V

C.P∝V2

D.P∝√V

11、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力的关系是()

A.方向相反,大小相等,作用在同一物体上

B.方向相反,大小相等,作用在不同物体上

C.方向相同,大小相等,作用在同一物体上

D.方向相同,大小相等,作用在不同物体上

12、在串联电路中,若电源电压为6V,电阻R1=2Ω,R2=4Ω,则R1两端电压为()

A.2V

B.4V

C.6V

D.3V

13、当光从空气(折射率1.0)射入玻璃(折射率1.5)时,折射角θ2与入射角θ1的关系为()

A.θ2=θ1

B.θ2θ1

C.θ2θ1

D.θ2=2θ1

14、根据牛顿第三定律,当人推墙时,墙也会对施加力。若墙对人的作用力为200N,方向竖直向下,则人受到的合力大小为()

A.200N

B.400N

C.0N

D.100N

15、如图电路中,电源电压为6V,R1=2Ω,R2=4Ω。当滑动变阻器接入电阻为2Ω时,电流表示数最接近()

A.1A

B.2A

C.3A

D.0.5A

16、下列现象中,属于光的折射现象的是()

A.雨后彩虹

B.湖面“碎银”反光

C.放大镜成像

D.筷子在水中变弯

17、简谐运动中,振幅最大时物体()

A.加速度最大,速度最大

B.加速度最大,速度为零

C.加速度为零,速度最大

D.加速度为零,速度为零

18、下列条件中,可能产生电磁感应的是()

A.闭合电路置于匀强磁场中

B.闭合电路切割磁感线

C.闭合电路面积变化

D.磁场方向改变

19、理想气体等温压缩过程中,分子热运动()

A.平均动能增大

B.平均动能减小

C.平均动能不变

D.动量增大

20、下列物态变化中,需要吸热的是()

A.熔化

B.凝华

C.液化

D.升华

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)

21、机械能守恒的条件是()

A.只有重力做功

B.没有摩擦力

C.系统内能不变

D.动能和势能相互转化

A.ABD

B.ABC

C.BCD

D.ACD

22、关于电磁感应现象,下列说法正确的是()

A.闭合回路中感应电流方向由右手定则判断

B.导体切割磁感线时产生感应电动势

C.感生电动势与磁通量变化率成正比

D.线圈绕垂直磁场方向旋转时无感应电流

A.ABC

B.BCD

C.ACD

D.ABCD

23、下列单位与力学量对应错误的是()

A.米(s)-速度

B.牛(kg·m/s2)-力

C.焦(N·m)-能量

D.帕(Pa)-压强

A.ABD

B.BCD

C.ACD

D.ABC

24、在验证牛顿第二定律实验中,若平衡摩擦力后质量块未取下,则()

A.加速度计算值偏大

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