中国智慧教育区域发展研究报告—职业教育人工智能应用发展报告(2024-2025年).pptx

中国智慧教育区域发展研究报告

——职业教育人工智能应用发展报告(2024-2025年)

2025年11月

《职业教育数字化发展报告》是《中国智慧教育区域发展报告》组成部分，由教育部教育管理信息中心立项，《中国教育信息化》杂志社牵头，联合教育部职业院校信息化教学指导委员会、清华大学教育学院共同组织研究。

本报告是2024-2025年度以“职业教育人工智能应用”为主题的职业教育数字化转型专项研究的最新成果。引入人工智能应用就绪度的概念，用于考察职业院校推进人工智能应用所具备的基础和条件，人工智能应用就绪度越高，表示推动人工智能应用的条件越成熟，越有可能获得预期的成效。

本报告采用了包含战略规划、