专题13 全面攻克几何体的外接球、内切球及棱切球相关难题（讲义）（学生版）.docxVIP

专题13全面攻克几何体的外接球、内切球及棱切球相关难题

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01考情透视·目标导航 2

02学问导图·思维引航 3

03学问梳理·方法技巧 4

04真题研析·精准猜测 5

05核心精讲·题型突破 7

题型一：正四周体外接球 7

题型二：对棱相等的三棱锥外接球 8

题型三：直棱柱外接球 9

题型四：直棱锥外接球 11

题型五：正棱锥与侧棱相等模型 12

题型六：垂面模型 14

题型七：二面角模型 16

题型八：坐标法解决外接球问题 17

题型九：多面体外接球 18

题型十：锥体内切球 21

重难点突破：棱切球 22

近年来，高考中对组合体的考查中，与球相关的外接和内切问题已成为命题的热点。这类问题在小题中的综合化趋势尤为显著，要求同学具备较强的空间想象力量和精确的计算力量才能顺当解答。从全国高考命题的状况来看，这部分内容主要以选择题和填空题的形式消灭，很少消灭在大题中。此部分是考试的重点，同时也是难点，其难度属于中等水平。

考点要求

目标要求

考题统计

考情分析

外接球

把握求解方法，机敏运用。

2025年乙卷第12题，5分

2025年II卷第7题，5分

2025年I卷第8题，5分

2025年甲卷第11题，5分

猜测2025年高考中，与球相关的组合体问题多以小题形式呈现，同时也有可能融入解答题中，作为相对独立的部分。具体来说：

（1）这类问题可能会以选择题或填空题的形式消灭，旨在考查同学的综合推理力量。

（2）锥体内切球与棱切球问题将成为考查的热点。

内切球

理解概念，娴熟求解。

2020年III卷第16题，5分

棱切球

理解概念，把握应用。

2025年I卷第1题，5分

1、补成长方体

（1）若三棱锥的三条侧棱两两相互垂直，则可将其放入某个长方体内，如图1所示．

（2）若三棱锥的四个面均是直角三角形，则此时可构造长方体，如图2所示．

（3）正四周体可以补形为正方体且正方体的棱长，如图3所示．

（4）若三棱锥的对棱两两相等，则可将其放入某个长方体内，如图4所示

图1 图2图3图4

1．（2025年高考全国乙卷数学（文）真题）已知点均在半径为2的球面上，是边长为3的等边三角形，平面，则．

2．（2025年高考全国甲卷数学（文）真题）在正方体中，为的中点，若该正方体的棱与球的球面有公共点，则球的半径的取值范围是．

3．（2025年高考全国甲卷数学（理）真题）在正方体中，E，F分别为AB，的中点，以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有个公共点．

4．（2025年新高考全国II卷数学真题）已知正三棱台的高为1，上、下底面边长分别为和，其顶点都在同一球面上，则该球的表面积为（????）

A． B． C． D．

5．（2025年高考全国乙卷数学（理）真题）已知球O的半径为1，四棱锥的顶点为O，底面的四个顶点均在球O的球面上，则当该四棱锥的体积最大时，其高为（????）

A． B． C． D．

6．（2025年新高考全国I卷数学真题）已知正四棱锥的侧棱长为l，其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为，且，则该正四棱锥体积的取值范围是（????）

A． B． C． D．

7．（2025年天津高考数学试题）两个圆锥的底面是一个球的同一截面，顶点均在球面上，若球的体积为，两个圆锥的高之比为，则这两个圆锥的体积之和为（????）

A． B． C． D．

8．（2025年全国高考甲卷数学（理）试题）已知A，B，C是半径为1的球O的球面上的三个点，且，则三棱锥的体积为（????）

A． B． C． D．

9．（2020年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标Ⅱ））已知△ABC是面积为的等边三角形，且其顶点都在球O的球面上.若球O的表面积为16π，则O到平面ABC的距离为（????）

A． B． C．1 D．

10．（2020年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标Ⅰ））已知为球的球面上的三个点，⊙为的外接圆，若⊙的面积为，，则球的表面积为（????）

A． B． C． D．

题型一：正四周体外接球

【典例1-1】已知正四周体的棱长为3，点在棱上，且，若点都在球的球面上，则球的表面积为（????）

A． B． C． D．

【典例1-2】小张同学将一块棱长为的正方体外形橡皮泥重新捏成一个正四周体（过程中橡皮泥无损失），则该四周体外接球的体积为（????）

A． B． C． D．

如图，设正四周体的的棱长为，将其放入正方体中，则正方体的棱长为，明显正四周体和正方体有相同的外接球．正方体外接