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2024年下半年教师资格《中学教育知识与能力》试题真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，对学习起决定作用的是哪种心理过程？()

A.认知过程

B.情感过程

C.意志过程

D.行为过程

2.在班级管理中，教师与学生之间的交往方式属于以下哪种类型？()

A.权威型

B.友好型

C.放任型

D.合作型

3.根据我国教育法规定，学校、教师、学生的教育权利和义务应当遵循的原则是？()

A.公平原则

B.自愿原则

C.法律原则

D.教育性原则

4.在班级中，教师通过制定和执行规章制度来管理班级的领导方式属于？()

A.民主型

B.专制型

C.放任型

D.合作型

5.教学过程中，教师通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习的方法是？()

A.传授法

B.演示法

C.启发式教学

D.实验法

6.在教育活动中，对学生进行德育和智育相结合的原则是？()

A.德育为主，智育为辅

B.智育为主，德育为辅

C.德智体美劳全面发展

D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育相结合

7.在班级管理中，教师通过设立奖惩制度来激励学生积极行为的方法是？()

A.榜样示范法

B.制度激励法

C.情感沟通法

D.民主参与法

8.在教学过程中，教师通过讲解、示范等方式传授知识的方法是？()

A.演示法

B.启发式教学

C.讨论法

D.案例分析法

9.在学生评价中，注重学生的全面发展，避免过分强调考试成绩的方法是？()

A.绩效评价

B.过程评价

C.综合评价

D.情感评价

10.在教育活动中，教师通过观察、记录、分析等方式了解学生情况的方法是？()

A.案例分析法

B.问卷调查法

C.观察法

D.访谈法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

12.根据新课程改革的要求，以下哪些是课程评价改革的基本取向？()

A.过程性评价

B.终结性评价

C.发展性评价

D.教师评价

E.学生评价

13.以下哪些是教师进行教学设计时需要考虑的因素？()

A.学生的学习风格

B.教学目标

C.教学内容

D.教学方法

E.教学环境

14.以下哪些是班级管理中常用的激励方式？()

A.表扬与奖励

B.批评与惩罚

C.情感激励

D.物质激励

E.民主激励

15.以下哪些是教育心理学中关于学习动机的理论？()

A.需要层次理论

B.成就动机理论

C.学习动机的认知理论

D.行为主义动机理论

E.人本主义动机理论

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

17.根据我国教育法规定，实施义务教育，不收______。

18.教师职业道德规范中，______是教师职业的本质要求。

19.根据新课程改革的要求，______是课程评价改革的核心。

20.在班级管理中，______是班级管理的基础。

四、判断题(共5题)

21.班级管理的目标是提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

22.教师在教学过程中，应该始终以传授知识为主要任务。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师必须遵守国家的法律法规。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象仅限于学生的学习心理。()

A.正确B.错误

25.在班级管理中，教师应该以学生为中心，尊重学生的主体地位。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业行为规范的主要内容。

27.结合实际教学，谈谈如何有效实施启发式教学。

28.请阐述班级管理中班主任应具备的基本素质。

29.如何通过评价促进学生全面发展？

30.请分析教育心理学中学习动机的影响因素。

2024年下半年教师资格《中学教育知识与能力》试题真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】认知过程是指学生在学习过程中对信息进行接收、加工、存储和提取的过程，对学习起决定作用。

2.【答案】A

【解析】权威型交往方式是指教师以权威的身份出现，对学生的指导和要求较为严格，