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- 2026-02-02 发布于北京
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5.学案
学习目标
1、认识这一人物形象。
2、分析科举制度的和社会的冷酷。
学习重难点
1.分析这一人物形象，学说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。
2.了解作者对的科举制度及社会的，感念社会的进步，培养学生悲
天悯人的情怀。
知识
（1）关于科举制度
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